3.(1507,1511)【科学论证】为了探究并联电路的电流特点,同学们设计了如图所示的电路进行实验。
(1)用笔画线代替导线连接图中电路使电流表测量通过$L_2$的电流。
(2)闭合开关后,发现$L_1$发光,电流表示数为0,则故障可能是______。
(3)排除故障后,如果要用电流表测通过$L_1$和$L_2$的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线____(选填“b”或“c”)的右端接在电流表的____(选填“3”“0.6”或“-”)接线柱上。
(4)小明换不同规格灯泡,重复实验,记录数据如下表,由此得出并联电路的电流特点是______。

|实验次数|通过$L_1$的电流$I_1/A$|通过$L_2$的电流$I_2/A$|干路电流I/A|
|1|0.12|0.18|0.30|
|2|0.18|0.22|0.40|
|3|0.24|0.26|0.50|

(5)另一组的同学闭合开关后,发现两灯都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下判断方法中正确的是____。(填序号)
A.若拆掉$L_1,L_2$还亮,则两灯串联
B.若拆掉$L_1,L_2$还亮,则两灯并联
C.若$L_1$被短路$,L_2$还亮,则两灯并联

（1）

（2）L1​发光，说明L1​所在支路正常，电流表示数为0，则故障可能是电流表或L2​断路。
（3）要测总电流，电流表应接在干路上，应将导线b的右端接在电流表的“−”接线柱上。
（4）分析表格数据可得：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I=I1​+I2​。
（5）AB. 若拆掉L1​，L2​还亮，说明两灯互不影响，则两灯并联，A错误，B正确。
C. 若L1​被短路，L2​也会被短路，不会亮，C错误。
答案为B。

1.(1505)(2023年湖南)下列物品,通常情况下属于导体的是()。
A.木铲
B.铁锅
C.玻璃杯
D.陶瓷盘

B

在通常情况下，导体是能够让电流通过的物体，而绝缘体则不容易让电流通过。我们需要根据这一特性来判断给定选项中的物品哪些是导体。
A选项木铲，由于木材是绝缘体，不容易导电，所以A选项错误。
B选项铁锅，铁是金属，金属是良好的导体，容易导电，所以B选项正确。
C选项玻璃杯，玻璃在通常情况下是绝缘体，不容易导电，所以C选项错误。
D选项陶瓷盘，陶瓷也是绝缘体，不容易导电，所以D选项错误。

2.(1504)(2023年四川)下列有关电现象说法正确的是()。
A.摩擦起电的实质是原子核的转移
B.用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电,是因为橡胶棒失去电子
C.油罐车底部有铁链拖在地上,是为了防止静电带来的危害
D.摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑是因为同种电荷互相吸引

C

A. 摩擦起电的实质是电子的转移，而不是原子核的转移，故A错误。
B. 用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒得到了电子，而不是失去电子，故B错误。
C. 油罐车在运动过程中，油与罐壁摩擦会产生静电，油罐车底部拖一条铁链是为了将产生的静电及时导走，防止静电带来的危害，故C正确。
D. 摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，而不是同种电荷互相吸引，故D错误。

3.(1505)【模型建构】下列说法中错误的是()。
A.好的导体和绝缘体都是重要的电工材料

B.将b鸟换成一个适当的灯泡,闭合开关这个灯泡不会发光
快飞,你会触电的! 你怎么不怕?

C.研究电流的过程用到了类比的方法

D.电子在导线中定向移动形成电流
]

B

A.导体用于导电、绝缘体用于绝缘，都是重要电工材料，A正确；B.将b鸟换成灯泡，灯泡并联在导线两点间，导线电阻极小，灯泡两端电压几乎为零，不会发光，B正确；C.用水流类比电流，采用类比法，C正确；D.金属导线中自由电子定向移动形成电流，D正确。综上，错误的是无选项？（修正：重新分析B，若电路中电源电压经导线直接加在灯泡两端，灯泡会发光，原分析有误，B错误）。