六、阅读课文片段,完成练习。
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“()你愿意和好,()放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶取下纸船把一只只纸船放到了小溪里
1. 在“□”里填上恰当的标点符号。
2. 文中括号里应填的一组关联词是()。
①因为……所以…… ②如果……就…… ③连……也……
3. 文中加点的“你”指的是____________。
4. 从哪里可以看出松鼠渴望与小熊和好？用“______”在文中画出来。
____________
5. 这个故事里是____________先修复破裂的友谊的。他用了什么方法？用“﹏﹏”在文中画出来。
﹏﹏﹏﹏

1. ， ， 。
2. ②
3. 小熊
4. 过了几天,松鼠再也受不了啦。
5. 松鼠 他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好,就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。

七、把你想对好朋友说的话写在下面的卡片里吧。______

亲爱的朋友：
你好！
我想对你说，你一直都是我最好的朋友。我们一起度过了很多快乐的时光，也一起经历了不少困难。我觉得有你这样的朋友真的很幸运。希望我们的友谊能像纸船和风筝一样，虽然有时会遇到风雨，但总能坚持下去，飞得更高更远。
祝你每天都开心快乐！
你的朋友：[你的名字]