2025年同步练习册明天出版社七年级语文上册人教版第122页答案
1. 《女娲造人》一文是如何安排详略的？这样安排有什么作用？

答案

《女娲造人》一文中，女娲捏泥造人写得详细。女娲挥藤洒泥造人和女娲安排男女配合，由自己创造后代写得简略。详写的部分最能体现出女娲造人的精神，是略写部分的基础。这样安排详略，丰富了女娲的形象，突出了文章的重点，揭示了文章的中心。
2. 你觉得女娲是个什么样的神？

答案

示例：勤奋、聪明、智慧、考虑周全。
1. 下列加点字注音全都正确的一组是(
B
)
A.莽莽
榛
•榛(qín)
澄
•澈(chéng) 挖
掘
•(jué) 女
娲
•(wā)
B.
掺
•和(chān) 不
堪
•(kān)
祷
•告(dǎo)
诞
•生(dàn)
C.
祈
•求(qí) 踪
迹
•(jī)
搅
•成(jiǎo)
模
•样(mú)
D.气
概
•(gài)
溅
•落(jiǎn) 疲
倦
•(juàn)
揉
•团(róu)

答案

B 【解析】A. qín—zhēn，C. jī—jì，D. jiǎn—jiàn。
2. 下列句中加点词语解释有误的一项是(
D
)
A.大神女娲行走在这片
莽
•
莽
•
榛
•
榛
•的原野上。(形容草木丛生的样子)
B.接着一阵
兴
•
高
•
采
•
烈
•的跳跃和欢呼。(描绘出第一个人诞生后的那种高兴心情)
C.看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的
气
•
概
•。(人诞生以后所表现出来的那种管理宇宙的豪迈气势)
D.第二天,天刚微明,她又
赶
•
紧
•起来继续工作。(表现她动作快)

答案

D 【解析】“赶紧”指抓紧时间，毫不拖延，写出了女娲忘我的工作精神。
3. “她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作‘人’。”句中“人”加引号的作用是(
B
)
A.表示引用
B.表示特定称谓
C.表示着重指出
D.表示讽刺或否定

答案

B
4. 下列句子中属于反问句的一项是(
D
)
A.添一点儿什么东西进去呢？
B.人总是要死亡的,死亡了一批再创造一批吗？
C.怎样能使他们继续生存下去呢？
D.那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢？

答案

D
5. 下列对病句的修改,不正确的一项是(
C
)
A.改革开放 40 多年来,中国人民的生活水平有了明显增强。(把“增强”改成“提高”)
B.尽管遇到多大的困难,他都不退缩。(把“尽管”改成“不管”)
C.经过这次讲课,对大家的启发很大。(把“经过”改成“由于”)
D.同学们在打扫教室之前,把墙上的灰尘先用掸子掸掉。(把“把墙上的灰尘先用掸子掸掉”改成“先用掸子把墙上的灰尘掸掉”)

答案

C 【解析】C 项没有主语，应把“经过”删掉。