2025年新课程能力培养四年级数学上册北师大版第61页答案
1. $360×21$(
A
)$306×21$。

A.>
B.<
C.=

答案

1.A
2. $5□5904\approx60$万,$□$中可以填的数是(
B
)。

A.0
B.9
C.5~9

答案

2.B

解析

要将$5□5904$近似到万位为$60$万,万级上原数是“$5□$”,近似后为“$60$”,说明千位上的数字向万位进$1$后,万位上的数字加$1$满十再向十万位进$1$。千位数字是$5$,满足进位条件,进位后万位变为$10$,则原万位数字为$10 - 1=9$,所以$□$中只能填$9$。
B
3. 妈妈拿了100元钱去超市,如果把这个100元记作+100元,那么花了28元记作(
-28元
),妈妈余下72元可以记作(
+72元
)。

答案

3.-28元 +72元
4. $\triangle÷37 = 35\cdots\cdots□$,$□$最大是(
36
),这时△是(
1331
)。

答案

4.36 1331

解析

在有余数的除法中,余数小于除数,所以$□$最大是$36$。
这时$\triangle = 37×35 + 36$
$=1295 + 36$
$=1331$
36;1331
5. 根据 $6×6 = 36$,$66×66 = 4356$,$666×666 = 443556$,$6666×6666 = 44435556\cdots\cdots$推想 $666666×666666 = ($______$)$。

答案

1.
444443555556
6. $8×(11 + 125) = ($______$)×($______$) + ($______$)×($______$)$,运用了( )律。

答案

8、11、8、125、乘法分配

解析

本题可根据乘法分配律的定义来填空。乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,用字母表示为$a×(c + d)=a× c+a× d$。在$8×(11 + 125)$中,$a = 8$,$c = 11$,$d = 125$,所以$8×(11 + 125)=8×11+8×125$,运用了乘法分配律。
7. 列竖式计算。(带△的需验算)
$902×56$ $989÷43$ $280×45$ △$857÷95$

答案


7.
902×56=50512

989÷43=23

280×45=12600

△857÷95=9……2

8. 粮油批发市场运来16车面粉,每车125袋,每袋15千克。一共运来多少千克面粉?(两种方法计算)

答案

方法一:
1. 计算总袋数:$16 × 125 = 2000$(袋)
2. 计算总千克数:$2000 × 15 = 30000$(千克)
方法二:
1. 计算每车面粉千克数:$125 × 15 = 1875$(千克)
2. 计算16车总千克数:$16 × 1875 = 30000$(千克)
答:一共运来30000千克面粉。
9. 商店运来6箱猕猴桃,从每箱中取出20千克,那么6箱中剩下的猕猴桃等于原来4箱猕猴桃的质量,原来每箱装多少千克?

答案

设原来每箱装$x$千克。
取出的总质量:$6×20 = 120$(千克)
剩下的总质量:$6x - 120$
由题意得:$6x - 120 = 4x$
$6x - 4x = 120$
$2x = 120$
$x = 60$
答:原来每箱装60千克。