2025年小学生学习指导丛书三年级数学上册人教版第34页答案
1. 口算。
$2 + 0 = $ $8 + 0 = $ $5 + 0 = $

$2 - 0 = $ $8 - 0 = $ $5 - 0 = $
$2×0 = $ $8×0 = $ $5×0 = $
比一比每组算式,有什么发现？
发现：
任何数加$0$或任何数减$0$还是原数，任何数和$0$相乘都得$0$。
。

答案

任何数加$0$或任何数减$0$还是原数，任何数和$0$相乘都得$0$。

解析

$2 + 0 = 2$，$8 + 0 = 8$，$5 + 0 = 5$；
$2 - 0 = 2$，$8 - 0 = 8$，$5 - 0 = 5$；
$2×0 = 0$，$8×0 = 0$，$5×0 = 0$。
通过比较发现：任何数加$0$或任何数减$0$还是原数，任何数和$0$相乘都得$0$。
2. 列竖式计算。
$120×3 = $
360

$940 - 672 = $
268

$502×4 = $
2008

答案

答题卡作答：
1. $120 × 3$ 竖式：
```
120
× 3
-----
360
```
$120 × 3 = 360$
2. $940 - 672$ 竖式：
```
940
672
-----
268
```
$940 - 672 = 268$
3. $502 × 4$ 竖式：
```
502
× 4
-----
2008
```
$502 × 4 = 2008$
3. 下面的计算正确吗？把错误的改过来。
$\begin{array}{r} 60 \\ ×4 \\ \hline 24 \end{array} $ 订正： $\begin{array}{r} 350 \\ ×4 \\ \hline 1400 \end{array} $ 订正： $\begin{array}{r} 208 \\ ×3 \\ \hline 804 \end{array} $ 订正：

答案

第一个：×，$\begin{array}{r} 60 \\ ×4 \\ \hline 240\end{array}$
第二个：√
第三个：×，$\begin{array}{r} 208 \\ ×3 \\ \hline 624\end{array}$

解析

第一个算式：60×4，先算6×4=24，因数末尾有1个0，在24后面添1个0，结果应为240，原计算错误。订正：$\begin{array}{r} 60 \\ ×4 \\ \hline 240\end{array}$
第二个算式：350×4，先算35×4=140，因数末尾有1个0，在140后面添1个0得1400，计算正确。
第三个算式：208×3，先算8×3=24，写4进2；再算0×3=0，加进位2得2；最后算2×3=6，结果应为624，原计算错误。订正：$\begin{array}{r} 208 \\ ×3 \\ \hline 624\end{array}$
4. 解决问题。
(1)今年植树的棵数是去年的3倍。

去年植树890棵,今年植树多少棵？
(2)一列火车有5节卧铺车厢和7节硬座车厢。卧铺车厢每节可以坐70人,硬座车厢每节可以坐108人。
①卧铺车厢可以乘多少人？ ②硬座车厢可以乘多少人？

答案

(1)
$890×3 = 2670$（棵）
答：今年植树$2670$棵。
(2)
①$70×5 = 350$（人）
答：卧铺车厢可以乘$350$人。
②$108×7 = 756$（人）
答：硬座车厢可以乘$756$人。
5. 照样子接着写算式并算一算,你发现了什么？
$202×9 = 1818$ $303×8 = 2424$ $404×7 = 2828$ $505×6 = 3030$
$606×$(
5
)$=$(
3030
) (
707
)×(
4
)$=$(
2828
) (
808
)×(
3
)$=$(
2424
)

答案

5，3030；707，4，2828；808，3，2424

解析

观察前四个算式，第一个因数依次为202、303、404、505，依次增加101；第二个因数依次为9、8、7、6，依次减少1；积依次为1818、2424、2828、3030，积的前两位是第一个因数的百位数字与第二个因数的乘积，后两位与前两位相同。
606×5=3030（此处原解析有误，606×5=3030，下一个应为707×4=2828，808×3=2424）
707×4=2828
808×3=2424
发现：第一个因数是几百零几（百位和个位数字相同，十位是0），第二个因数依次减1，积是第一个因数的百位数字与第二个因数的乘积重复两次。