一、根据拼音写词语，感受自然之美。
清晨，阳光zhàoyào()着这株庞大、茂盛的róngshù(),它的
枝干bùkějìshǔ()。不知从哪儿响起了一声huàméi()的
鸣叫,接着，布谷、百灵、黄莺、喜鹊……ùxù()苏醒过来，齐刷刷地从shù
shāo()上腾飞而起。百鸟齐鸣，众鸟纷飞，真是让人yìngjiēbùxiá()。

照耀；榕树；不可计数；画眉；陆续；树梢；应接不暇

二、同学们盘点了本单元的学习之旅。根据要求，完成1−3题。
王明:深秋时节，我们在苏州河的客船上，感受了张继心中的家国忧愁;寒冬
腊月,我们在一(gèng gēng)又一更的风雪中,体悟了纳兰性德的思乡情切……
生活中,我最爱的是秋天硕果(léi éi)累的景象,它带给人一种丰收的喜悦。
李冬:我们跟着巴金爷爷坐上小船，划着船浆，游览了鸟的天堂。榕树的生
命力真是旺盛！清晨，阳光洒在绿叶上,满树的叶子跃动着生命的力量。我能
想象到了夜晚,树丛里飞舞着数不清的萤火虫,犹如繁星shuòshuò,这画面一
定很美好！
1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
2.两位同学的记录中，各有一个错别字，用“"圈出来并改正:、。
3.李冬不知道“shuò"字怎么写，便查了字典。根据字义,他应该选()。

1. gēng√ léi√
2. 浆 桨 象 像
3. B