18. 小琴在考试前复习了很久,但成绩依旧不理想,她沮丧地对自己说:“我真是太笨了!”以下是小琴的妈妈、朋友和老师安慰她的话。
|妈妈|没事,分数并不是学习的全部,妈妈陪你去爬山散心!|
|朋友|不要太伤心,我来帮助你分析原因,一起努力!|
|老师|要正视考试的成功与失败。要改变现状,关键在于寻找适合自己的学习方法。|
上述对话启示我们()
①主动调控情绪,要正确对待老师的表扬和批评
②家庭是心灵的港湾,家人给予我们体谅和包容
③友谊让我们体验积极情感,给我们心灵的慰藉
④保持适度的学习压力,要树立终身学习的理念
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

C

妈妈的话体现了家庭的温暖与支持，说明家庭是心灵的港湾，家人给予体谅和包容（对应②）。
朋友的话体现了友谊的积极作用，能够给予情感支持和帮助（对应③）。
老师的话强调要正视考试结果并寻找适合自己的学习方法，但题目中①提到“正确对待老师的表扬和批评”，与题意无关；④提到“保持适度的学习压力，树立终身学习的理念”，也不符合题意。

19. 美好的集体把彼此紧密地联结在一起。下面属于集体愿景作用的是()
①愿景是拥有共同的梦想,向往美好的未来,是集体的精神动力之源
②愿景是承担共同的使命,形成一致的目标和追求,是推动集体发展的内驱力
③愿景是美好的并且一定能实现
④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

C

根据人教版道德与法治七年级上册相关内容，集体愿景是集体的精神动力之源和推动集体发展的内驱力，能引领成员团结一致、开拓进取，①②④正确；愿景是美好的追求，但“一定能实现”说法绝对，③错误。

20. 在龙舟竞技中,每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合,保持一致的划桨力度和频率,齐喊口号挥桨劈浪,奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到()
A.集体生活可以涵养品格和发展个性
B.集体利益和个人利益根本上是一致的,不可能存在矛盾
C.集体成员为了共同目标而团结协作
D.美好集体是相互礼让与充满活力的

C

题目描述龙舟竞技中队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨劈浪，这体现了集体成员为共同目标团结协作的精神。A选项虽然正确描述了集体生活的作用，但与题意不符；B选项错误，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有时也会发生矛盾；D选项描述了美好集体的特征，但并未直接体现题干中的团结协作。C选项直接对应题干中龙舟队员为共同目标团结协作的描述。