2025年学习之友八年级语文上册人教版第22页答案
1. 日军罪行罄竹难书,面对南京大屠杀这段史实,我国举行国家公祭的目的是什么?

答案

让中国人民永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。
2. 理清这篇时评的写作思路。

答案

这篇时评开篇用概括性的语言简述第四个南京大屠杀死难者国家公祭日的基本情况及时评的背景,同时提出观点,即"中国人民永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平";然后从正反两方面展开论述,先从正面以美国、加拿大、日本等国为例,指出全世界的正义之士正在以不同方式纪念死难者,接着从反面以日本右翼分子丑态百出的表演为例,说明正义必将战胜邪恶,历史事实不会因巧舌抵赖而消失;最后以南京命运的变迁收束,表明中国铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的信念和力量。全文思想深刻,针对性强,有"警钟"和"宣言"的双重作用。
1. 文章第1段在表达方式上有什么特点?分析其作用。

答案

叙述和议论相结合。先叙述相关新闻事实,然后提出论点,使评论更有针对性,观点更易于读者接受。
2. 文章第2段写全世界的正义之士以不同的方式纪念死难者,有什么作用?

答案

南京大屠杀发生80周年,全世界的正义之士以不同的方式纪念死难者。列举众多事例,证明全世界的正义之士都尊重历史、缅怀历史以及人们对正义的支持。
3. 从内容和结构上分析文章第3段的作用。

答案

内容上,交代日本右翼势力妄图掩盖真相和良知的表现,指出设立南京大屠杀死难者国家公祭日的必要性。结构上,与上文形成对比,从反面揭示了当前维护世界和平的严峻形势。