2025年新课程学习与测评同步学习九年级历史全一册人教版第110页答案
9. 下图反映的现象共同折射出(
D
)
A. 劳资矛盾的激化
B. 东西方文明差距
C. 殖民活动的开展
D. 工业革命的影响

答案

D
10. 恩格斯说过,“马克思首先是一个革命家”,“斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争”。下列可证实这一评价的是(
B
)
A.创立科学社会主义
B.领导建立第一国际
C.创作《资本论》
D.为《国际歌》作词

答案

B
11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 马克思一生饱尝颠沛流离的艰辛、贫病交加的煎熬,但他初心不改、矢志不渝,为人类解放的崇高理想而不懈奋斗,成就了伟大人生。
——摘编自习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》
(1)结合所学知识回答,材料一体现了马克思的哪些优秀品质?
材料二 资本的残酷剥削和列强疯狂的殖民扩张,使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾、资本主义列强与殖民地半殖民地国家的民族矛盾空前激化,工人运动、社会主义运动和民族解放运动蓬勃发展。19世纪中叶马克思主义的诞生为国际共产主义运动指明了方向。
——摘编自《义务教育历史课程标准(2022年版)》
材料三 资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
——摘编自[德]马克思《资本论》
(2)材料二中的“马克思主义”主要有哪些组成部分?根据材料二和材料三并结合所学知识,概括“马克思主义”诞生的时代背景。
(3)结合上述材料,就伟大思想理论的产生谈一谈你的认识。

答案


(1)优秀品质:初心不改、矢志不渝,为人类解放的崇高理想而不懈奋斗等。
(2)组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。时代背景:阶级矛盾尖锐;资本主义制度弊端日益显露;工人运动、社会主义运动、民族解放运动发展,需要科学理论的指导;民族矛盾激化等。
(3)认识:伟大思想的产生既是时代的产物,又和伟大思想家个人的努力息息相关。