2025年人教金学典同步解析与测评七年级生物上册人教版重庆专版第10页答案
12.(跨学科融合)(山西阳泉)小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使用的目镜(带有标尺)与物镜放大倍数均为10×。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫,则这只眼虫的实际体长约为(
D
)
A.600毫米
B.60毫米
C.0.6毫米
D.0.06毫米

答案

解:显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数=10×10=100(倍)
实际体长=视野中看到的体长÷放大倍数=6毫米÷100=0.06毫米
答案:D
13.(建构模型)某生物学兴趣小组的同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等材料制作了一台“水滴显微镜”(如图甲)。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。请据图分析回答下列问题。
(1)“水滴显微镜”中的放大镜,相当于图乙所示光学显微镜结构中的
①
______目镜______。
(2)“水滴显微镜”中的水滴,相当于图乙所示光学显微镜结构中的
②
______物镜______。
(3)调整“水滴显微镜”支架的高度,相当于调节图乙所示光学显微镜中的
④
______粗准焦螺旋______。
(4)“水滴显微镜”中的平面镜,相当于图乙所示光学显微镜结构中的
③
______反光镜______。
(5)请你写出能改变“水滴显微镜”放大倍数的方法:______更换不同放大倍数的放大镜(或改变水滴的凸度)______。(答出一种即可)

答案

【解析】:
(1)显微镜中的放大镜主要起放大物像的作用,在光学显微镜结构中,目镜也起到放大物像的作用,所以“水滴显微镜”中的放大镜,相当于图乙所示光学显微镜结构中的目镜。
(2)水滴中间厚边缘薄,相当于一个凸透镜,在光学显微镜结构中,物镜也是凸透镜,起放大物像的作用,所以“水滴显微镜”中的水滴,相当于图乙所示光学显微镜结构中的物镜。
(3)调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,在光学显微镜中,调节粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,从而调节物镜与标本之间的距离,找到物像,所以调整“水滴显微镜”支架的高度,相当于调节图乙所示光学显微镜中的粗准焦螺旋。
(4)平面镜在“水滴显微镜”中起到反射光线的作用,在光学显微镜结构中,反光镜能反射光线,所以“水滴显微镜”中的平面镜,相当于图乙所示光学显微镜结构中的反光镜。
(5)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,“水滴显微镜”中,更换不同放大倍数的放大镜(目镜)或者改变水滴(物镜)的凸度(相当于改变物镜的放大倍数),都能改变放大倍数。
【答案】:
(1)①;目镜
(2)②;物镜
(3)④;粗准焦螺旋
(4)③;反光镜
(5)更换不同放大倍数的放大镜(或改变水滴的凸度)