2025年智慧学习明天出版社五年级数学上册人教版第116页答案
1. 填一填。
(1)小明坐在教室的第4列第5行,用(4,5)表示；小丽坐在第2列第3行,用(
2
,
3
)表示；用(6,4)表示的同学坐在第(
6
)列第(
4
)行。

答案


(1) 小丽坐在第$2$列第$3$行，用数对表示为$(2,3)$；
用$(6,4)$表示的同学坐在第$6$列第$4$行。
本题填：$2$；$3$；$6$；$4$。
(2)如下图,苹果的位置为(2,3),梨的位置可以表示为( , ),西瓜的位置可以表示为( , )。

答案

(2) 根据苹果的位置$(2,3)$，可以确定梨的位置为$(4,2)$，西瓜的位置为$(3,4)$。
本题填：$4$；$2$；$3$；$4$。
(3)如上图所示,A点用数对表示为( , ),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。

答案

(3) $A$点用数对表示为$(1,1)$，$B$点用数对表示为$(5,1)$，$C$点用数对表示为$(3,3)$。
由于$AB$平行于$x$轴，$AC$与$BC$不平行于坐标轴且长度不相等，
所以三角形$ABC$是等腰直角三角形。
本题填：$1$；$1$；$5$；$1$；$3$；$3$；等腰直角。
(4)军军坐在教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示；明明坐在军军的正后方第1个位置,明明的位置用数对表示是( , )。

答案

(4) 军军坐在教室的第$3$列第$4$行，用数对$(3,4)$表示；
明明坐在军军的正后方第$1$个位置，即第$3$列第$5$行，明明的位置用数对表示是$(3,5)$。
本题填：$3$；$5$。
(5)如果A点用数对表示为(1,4),B点表示为(1,1),C点表示为(3,1)。那么三角形ABC一定是()三角形。

答案

(5) $A$点坐标为$(1,4)$，$B$点坐标为$(1,1)$，$C$点坐标为$(3,1)$。
$AB$平行于$y$轴，$BC$平行于$x$轴，
所以$\angle ABC=90°$。
那么三角形$ABC$一定是直角三角形。
本题填：直角。
2. 请在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么？　　　　　　　　

A(2,1)
B(7,1)
C(9,4)
D(4,4)

答案

（在方格图中描出点A(2,1)、B(7,1)、C(9,4)、D(4,4)，并顺次连接）
连接后发现该图形是平行四边形。