六、歇后语是民间智慧的“幽默浓缩胶囊”。你认为下面的图画分别用哪句歇后语描述最为合适？快试着写写吧！

第一幅：王婆卖瓜——自卖自夸；第二幅：竹篮打水——一场空

第一幅图描绘了卖西瓜的老婆婆主动夸赞自己的西瓜是最甜的，对应歇后语“王婆卖瓜——自卖自夸”，契合画面自我夸耀货品的情景；第二幅图是用竹编的篮子盛水，水不断从竹篮的缝隙中漏出，最终留不住水，对应歇后语“竹篮打水——一场空”，完全匹配画面内容。

七、回顾本次“幽默广场应对站”的收获，将你的感悟画成一棵“智慧成长树”。
树根:你认为智慧应对的基石是什么？(如尊重、乐观等)
树干:你学到的一两种核心方法。(如巧妙联想、得体表达等)
果实/树叶:画一画或写一写你未来希望在生活中运用智慧的一两个小场景。
创意分享:完成后,可以向家人简要介绍这棵“成长树”,并把它贴在书桌旁,时刻提醒自己——用智慧与善意,成为更从容的沟通者。

我们可以参考如下示例完成“智慧成长树”的创作：
1. 树根处填写：尊重他人、心怀善意
2. 树干处填写：用幽默化解尴尬、温和得体表达想法
3. 果实/树叶部分写两个生活小场景：
① 场景一：同桌不小心碰洒了我的墨水，弄脏了作业本，我不生气，笑着说“你这是想帮我给作业本画个蓝色小花边呀，咱们一起收拾就好啦”，避免两个人闹矛盾。
② 场景二：爸爸忘记答应带我去公园的约定，我不闹脾气，和爸爸说“看来爸爸的小备忘录今天偷偷‘偷懒’啦，我们把去公园的安排写在冰箱贴上来提醒它好不好”，既表达了我的小失落，也不会让爸爸难堪。
在空白区域画出大树的轮廓，把上述内容对应写在树的对应部位就完成了。

这是一道趣味开放性实践题，我们结合日常和他人沟通的生活体验，按照树根、树干、果实/树叶的对应要求，梳理自己在幽默应对主题活动里的收获，贴合自身实际完成创作即可。