2026年暑假生活湖南少年儿童出版社五年级综合第20页答案
一、连一连。
淡淡的
神情
匆匆地
直视
激烈的
眼睛
仔细地
关上
奇怪的
笑容
愣愣地
离去
明亮的
辩论
迅速地
听着

答案


二、给下列句中加点的字选择正确的解释。
1. 他漫不经心地翻着书。 (
B
)
A. 水过满,向外流 B. 随便 C. 到处都是
2. 节日的马路上,行人、车辆川流不息。 (
C
)
A. 呼吸时进出的气 B. 利钱 C. 停止
3. 母亲伤心过度,昏过去三次。 (
C
)
A. 计量单位名称 B. 过 C. 限度

答案

1.B 2.C 3.C
三、根据意思写词语。
1. 不顾个人安危，奋勇直前。 （
）
2. 团结一致，共同努力。 （
）
3. 形容物品特别珍贵，多少钱也买不到。 （
）
4. 前后相接，连续不断。 （
）

答案

1. 奋不顾身
2. 同心协力
3. 无价之宝
4. 络绎不绝

解析

本题考查课内词语的语义积累与匹配，结合给出的释义对应筛选所学词语即可：
1. 释义强调不顾自身安危、奋勇向前的特质，匹配对应词语；
2. 释义强调众人团结一心、共同出力的状态，匹配对应词语；
3. 释义强调物品极为珍贵、金钱无法买到的属性，匹配对应词语；
4. 释义强调事物前后相连、持续不间断的状态，匹配对应词语。
四、根据要求改写句子。
1. 暑假这么长,我们应该做点有意义的事情。(改成反问句)

2. 狂风把晾在衣架上的衣服吹到空中去了。(改成“被”字句)

3. 草原的景色实在很美。(改成感叹句)

答案

1. 暑假这么长，难道我们不应该做点有意义的事情吗？
2. 晾在衣架上的衣服被狂风吹到空中去了。
3. 草原的景色实在太美了！

解析

1. 改写反问句时，在不改变原句原意的基础上，添加反问词“难道”，将肯定表述“应该”调整为否定表述“不应该”，句末添加疑问助词“吗”，把原句的句号改为问号即可。
2. 改写“被”字句时，将原“把”字句里的主动者“狂风”和被动者“晾在衣架上的衣服”调换位置，再把“把”替换为“被”，其余内容保持不变。
3. 改写感叹句时，调整表述强化赞叹的语气，将“很美”调整为更有感叹感的“太美了”，句末搭配感叹语气，把原句的句号改为感叹号，不改变句子原本的含义。