8.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来,它是人生中最华美的乐章。青春期,是人一生中身体和心理发育的重要时期,我们的身心都会发生一定的变化。我们的情绪情感体验会更加丰富、深刻。某校七年级(2)班准备开展一次分享活动,请你参与并完成下列任务。
【走进青春时光】
小明上了初中以后,活动热情很高,精力非常旺盛,也好表现,好胜心特别强,变得越来越独立,精力也越来越充沛……
(1)小明精力旺盛的原因是什么?
【感受情感体验】
进入暑假,各类历史展览馆、纪念馆迎来了放假的学生。小林也随父母来到了河南省抗日战争历史展览馆参观。通过参观,小林觉得党的百年历程、新时代的伟大变革,以及英雄模范人物的励志故事,为青少年健康成长送上了宝贵的精神养分,厚植了青少年爱党、爱国、爱社会主义的情感。
(2)青少年为什么要厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感?
【管理青春情绪】
七年级(1)班道德与法治课的张老师发现平日活泼开朗的小磊最近状态非常不好,情绪很糟糕,找他谈心后得知:昨天早晨,小磊同学骑自行车去学校的路上轮胎被扎破了导致迟到,被英语老师批评了一顿;由于着急到组长那儿去交家庭作业,把同桌的眼镜碰到地上打碎了;由于想着如何处理赔偿的事情,上课总是走神,语文老师喊他回答问题他都不知道,又被老师批评了一顿;晚上回家告诉父母今天发生的事情,父母不但不安慰他,反而说他做事总是这样粗心。这一切,让小磊的心情坏透了。
(3)请你帮小磊想几种可以调节情绪的方法。
【走进青春时光】
小明上了初中以后,活动热情很高,精力非常旺盛,也好表现,好胜心特别强,变得越来越独立,精力也越来越充沛……
(1)小明精力旺盛的原因是什么?
【感受情感体验】
进入暑假,各类历史展览馆、纪念馆迎来了放假的学生。小林也随父母来到了河南省抗日战争历史展览馆参观。通过参观,小林觉得党的百年历程、新时代的伟大变革,以及英雄模范人物的励志故事,为青少年健康成长送上了宝贵的精神养分,厚植了青少年爱党、爱国、爱社会主义的情感。
(2)青少年为什么要厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感?
【管理青春情绪】
七年级(1)班道德与法治课的张老师发现平日活泼开朗的小磊最近状态非常不好,情绪很糟糕,找他谈心后得知:昨天早晨,小磊同学骑自行车去学校的路上轮胎被扎破了导致迟到,被英语老师批评了一顿;由于着急到组长那儿去交家庭作业,把同桌的眼镜碰到地上打碎了;由于想着如何处理赔偿的事情,上课总是走神,语文老师喊他回答问题他都不知道,又被老师批评了一顿;晚上回家告诉父母今天发生的事情,父母不但不安慰他,反而说他做事总是这样粗心。这一切,让小磊的心情坏透了。
(3)请你帮小磊想几种可以调节情绪的方法。
答案
8.(1)①青春的探索需要自信。在成长的过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。②自信让人乐观坚定。③自信让人远离自负与自卑。
(2)①自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。
(3)①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
(2)①自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。
(3)①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
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