2026年拔尖特训五年级英语上册译林版江苏专版第19页答案
(
B
)1. I can't find my pet cat. I feel
.

A.happy
B.worried
C.excited

答案

1.B

解析

【分析】先理解句子语境:“我找不到我的宠物猫”,需选择符合该情境的情绪类形容词。逐一分析选项含义,结合语境判断正确答案。
【解析】句子翻译为“我找不到我的宠物猫,我感觉______”。A选项happy意为“开心的”,B选项worried意为“担心的”,C选项excited意为“兴奋的”。根据“找不到宠物猫”的语境,此时应是担心的情绪,因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;情景交际
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用,难度较低,需结合句子含义匹配合适的情绪形容词。
【难度系数】0.3
(
C
)2. My birthday party is tomorrow. I feel very
.

A.sad
B.angry
C.excited

答案

2.C

解析

【分析】
首先理解句子语境:“我的生日派对在明天”,生日派对是令人愉快的场合,需选择符合该语境的形容词。接着辨析三个选项的含义:A选项sad意为“难过的”,B选项angry意为“生气的”,C选项excited意为“兴奋的”。结合语境,生日派对会让人感到兴奋,排除不符合的A、B选项,即可得出答案。
【解析】
句子意为“我的生日派对在明天,我感到非常______”。A.sad(难过的),B.angry(生气的),C.excited(兴奋的)。生日派对是令人兴奋的事情,根据语境应选C。
【答案】
2.C
【知识点】
形容词词义辨析;语境运用
【点评】
本题考查形容词在具体语境中的运用,属于基础题型,只要掌握常见形容词的词义并结合语境就能快速选出正确答案,适合小学英语阶段的练习。
【难度系数】
0.8
(
B
)3. My little brother broke my model plane. I feel
.

A.happy
B.angry
C.good

答案

3.B

解析

【分析】先理解句子含义:我的小弟弟弄坏了我的模型飞机,我感觉________。结合生活常识,物品被损坏会产生负面情绪,再分析各选项词义:A选项happy意为“开心的”,B选项angry意为“生气的”,C选项good意为“好的”,只有B选项符合语境,因此选B。
【解析】将句子翻译为:“我的小弟弟弄坏了我的模型飞机,我感觉________”。逐一分析选项:A. happy(开心的),不符合弄坏物品后的情绪;B. angry(生气的),符合语境;C. good(好的),不符合。综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题结合语境考查形容词的词义运用,属于基础题型,学生结合生活常识即可轻松选出正确答案。
【难度系数】0.8
(
C
)4. My friend says “Well done!” to me. I feel
.

A.sad
B.worried
C.good

答案

4.C

解析

【分析】首先理解句子语境:朋友表扬“做得好”,被表扬后的情绪应是积极的。需辨析选项形容词的词义,选出符合语境的词。
【解析】先翻译句子:我的朋友对我说“做得好!”。分析选项:A.sad(难过的)不符合被表扬后的情绪;B.worried(担心的)也不符合;C.good(好的)符合被表扬后的积极感受,因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析;日常交际用语
【点评】本题结合日常交际情境考查形容词运用,贴近生活,难度较低,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
C
)5. It is raining and I cannot go out to play. I feel
.

A.excited
B.happy
C.sad

答案

5.C

解析

【分析】
先理解句子语境:天正在下雨,我不能出去玩,需要选择符合这种情境感受的形容词。步骤为:1. 明确句子表达的是“不能外出玩”的负面情境;2. 分析各选项形容词的含义;3. 结合语境匹配正确选项。
【解析】
翻译句子:“天正在下雨,我不能出去玩,我感到______”。逐一分析选项:A选项excited意为“兴奋的”,B选项happy意为“开心的”,均不符合“不能出去玩”的负面情绪;C选项sad意为“难过的”,契合语境,因此选C。
【答案】
5.C
【知识点】
形容词词义辨析;语境运用
【点评】
本题结合日常生活情境考查形容词的词义运用,贴近学生生活,难度较低,侧重基础词汇的理解与语境匹配。
【难度系数】
0.8
(
A
)1. — I feel worried about the show.


A.Don't be worried. You can do it.
B.Don't be sad.
C.Well done!

答案

1.A

解析

【分析】首先理解对话语境:一方表达对演出的担忧,需选择针对“担忧”的合适回应。需明确各选项的适用场景:A选项用于安慰担忧情绪并鼓励对方;B选项用于安慰伤心情绪;C选项用于表扬已完成的行为。据此匹配语境选答。
【解析】对话中前者称“我担心这场演出”,回应应针对“担忧”进行安慰鼓励。A选项“Don't be worried. You can do it.”(别担心,你能行)契合语境;B选项“Don't be sad.”(别伤心)适用于安慰伤心的情况,不符合;C选项“Well done!”(做得好)用于表扬已完成的事,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用,需结合语境选择恰当答语,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
B
)2. — I lost my watch. —


A.Don't be excited.
B.Don't be sad. Let's look for it.
C.Thank you.

答案

2.B

解析

【分析】这是一道英语情景交际题,解题思路是先理解对话上下文的语境:上句陈述“我丢了手表”,需选择符合该语境的答语,即能安慰对方并提出合理建议的选项,逐一分析选项排除不合适的内容即可得出答案。
【解析】逐一分析选项:A选项“Don't be excited.”(别兴奋)与丢手表的语境完全不匹配;B选项“Don't be sad. Let's look for it.”(别难过,咱们一起找吧)既安慰了丢东西的人,又提出了合理的解决办法,符合对话逻辑;C选项“Thank you.”(谢谢你)不符合当前对话场景,因为对方只是陈述丢东西的事,还未提供帮助,无需致谢。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查日常情景对话的运用,结合生活实际语境即可轻松选出合适答语,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A
)3. — I can't do the high jump.


A.Don't give up. You are good at other things.
B.Don't be happy.
C.Yes, you are.

答案

3.A

解析

【分析】本题为情景交际类题目,需结合对话语境选择合适答语。上句表达“我不会跳高”,属于遇到困难的情况,下句应给予鼓励或安慰,据此分析选项。
【解析】A选项“别放弃,你擅长其他事情”是鼓励对方的话语,符合语境;B选项“别开心”与语境无关,逻辑不通;C选项“是的,你是”答非所问,无法回应对方的困难,因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际;日常用语
【点评】本题考查日常情景对话的运用,贴近生活,难度较低,学生结合语境即可选出正确选项。
【难度系数】0.8