F Look and write (根据图片提示，填写单词)
1.
They are . They like bananas.
2.
I like . They love bamboo (竹子).
3.
The are big and cool.
4.
—Do you like ?
—No, I don't.
5.
—Let's go to the .
—Good idea!

1. monkeys 2. pandas 3. elephants 4. bears 5. zoo

【解析】
1. 根据“like bananas”（喜欢香蕉）的提示，可知应填monkeys（猴子）。
2. 根据“love bamboo”（喜欢竹子）的提示，可知应填pandas（熊猫）。
3. 根据“big and cool”（又大又酷）的提示，可知应填elephants（大象）。
4. 根据对话语境及图片提示，此处应填bears（熊）。
5. 根据对话语境及图片提示，此处应填zoo（动物园）。
【答案】
1. monkeys 2. pandas 3. elephants 4. bears 5. zoo
【知识点】
动物类名词，场所类名词
【点评】
本题结合图片和语境提示，考查学生对常见动物类和场所类名词的掌握，结合生活常识即可作答，有助于学生积累词汇并学会在语境中运用词汇。
【难度系数】
0.8

G Read and choose (选择合适的句子补全对话，填序号，有一项多余)
A. Would you like a cake? B. Do you like cakes?
C. What's this? D. Me too.
E. What about an orange? F. It's my bag.
A: Hello, Yang Ling. (1)
B: Oh, hi, Liu Jiajia. (2)
A: It's nice and cute. It looks like (看起来像) a panda.
B: Yes. I have some cakes and oranges in the bag. (3)
A: No, thanks.
B: (4)
A: Yes, please. I like oranges.
B: (5) Here you are.
A: Thank you.

1. C 2. F 3. A 4. E 5. D

【解析】
1. 根据对话语境，A首先发起对物品的询问，故选C。
2. 针对A的询问，B需回答物品是什么，故选F。
3. B提及包里的食物后，先询问A是否想要蛋糕，A拒绝，故选A。
4. A拒绝蛋糕后，B转而询问是否想要橙子，A同意并表明喜欢橙子，故选E。
5. A表示喜欢橙子，B回应“我也是”后递出橙子，故选D。
【答案】
1. C 2. F 3. A 4. E 5. D
【知识点】
情景交际、日常用语、补全对话
【点评】
本题考查学生在日常交际场景中的英语运用能力，需结合上下文语境和问答逻辑选择合适的句子，注重对话的连贯性与合理性。
【难度系数】
0.7