七、阅 读 课 文 片 段，完 成 练 习。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”
燕子边飞边说：“要下雨了，空气很，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
1. “潮”和“湿”的偏旁都是，带这个偏旁的字大多与有关。联系上下文和生活中下雨前瓷砖上有时会冒“汗”的现象可以知道，“潮湿”指的是空气中的较多。
2. 用“——”画出燕子说的话。下列对画线句理解正确的一项是()。(填序号)
① 因为要下雨了，空气很潮湿，所以虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。因此，燕子要捉到虫子，必须飞得很低
② 因为要下雨了，空气很潮湿，所以虫子和燕子的翅膀都沾了小水珠，飞不高。因此，燕子只能低飞捉虫子
3. 照样子，写句子。
例：你为什么飞得这么低呀？
(1)为什么？
例：我正忙着捉虫子呢！
(2)正忙着呢！

1. 氵 水 水分
2. 要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！ ① 解析·燕子说的话中提到“虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高”，从这里可以知道因翅膀上沾了小水珠而飞不高的是虫子，不是燕子，所以对画线句理解正确的是①。
3. 示例：（1）妈妈 还没有来呀
（2）妈妈 做早饭

八、新情境 传统文化 选 择 动 物 名 称，补 全 气 象 谚 语。(填 序 号)
① 乌龟 ② 喜鹊 ③ 蜘蛛 ④ 鸭子 ⑤ 蜜蜂 ⑥ 蚊子
1. ()咬得怪，天气要变坏。
2. ()结网忙，大雨来得慌。
3. ()枝头叫，出门晴天报。
4. ()采花忙，短期有雨降。
5. ()回笼早，雨天将来到。
6. ()背“冒汗”，出门带雨伞。

1. ⑥ 2. ③ 3. ② 4. ⑤
5. ④ 6. ①