2026年能力培养与测试三年级语文下册人教版第41页答案
五、根据课文内容,按时间顺序梳理纸的发明、传播过程。(填序号)

①造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展。
②蔡伦用树皮、麻头、破布、旧渔网等原料造出了一种轻便、好用的纸。
③用麻造纸,但麻纸比较粗糙,不便书写。
④人们把文字刻或写在竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛等材料上。

答案

五、④ ③ ② ①
六、阅读课文选段,完成练习。
在一千九百多年前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,
了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸,原料容易得到,价格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
1.对这段话的意思,概括最准确的一项是(
A
)
A.蔡伦改进了造纸术。
B.蔡伦造的纸原料易得。
C.蔡伦造的纸非常好用。
D.蔡伦造的纸价格便宜。
2.蔡伦是如何造纸的?用"
他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就成了既轻便又好用的纸。
"从选段中画出相关的句子,并用表示动作的词将造纸的过程补充完整。
3.文中加点的词语"改进"能否换成"创造"?你赞成谁的说法?(
B
)
A.小明:能,蔡伦使造纸术得到进一步发展,是创新,所以用"创造"更加贴切。
B.小丽:不能,因为"创造"指以前没有,强调从无到有,造纸术在蔡伦以前就有了。
4.蔡伦的这种造纸术能够传承下来,是因为(
ACD
)。(多选)
A.可大量生产
B.生产技术高
C.原料易得,价格便宜
D.能满足多数人的需要

答案

六、1.A
2.他把树皮、麻头、破布、旧渔
网等原料剪碎或切断,浸在水里
捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分
纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层
均匀的薄片,晾干后就成了既轻
便又好用的纸。
捣 晾
3.B
4.ACD