1. (2025·襄阳模拟)如图是嫦娥六号上升器携带月壤在月面起飞时的情景。上升器向下喷射燃气助力起飞，说明力能改变物体的；此时以嫦娥六号着陆器为参照物，上升器是(选填“静止”或“运动”)的。

运动状态；运动

上升器向下喷射燃气，对燃气施加向下的力，根据力的作用是相互的，燃气对上升器产生向上的反作用力，使上升器由静止开始向上运动，说明力能改变物体的运动状态；上升器起飞过程中，相对于着陆器的位置不断发生变化，因此以着陆器为参照物，上升器是运动的。

2. (2025·十堰模拟)2024年3月20日，探月工程四期鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。使火箭获得上升的推力的施力物体是(选填“空气”或“喷出的气体”)，该力的方向是(选填“向上”或“向下”)的。

喷出的气体；向上

火箭发射时，发动机向下高速喷出气体，根据力的作用是相互的（牛顿第三定律），喷出的气体对火箭产生一个向上的反作用力，即推力。因此，使火箭获得上升推力的施力物体是喷出的气体；该推力方向与喷气方向相反，即向上。

3. (2025·武汉汉阳区模拟)如图所示的“圭表”是我国古代天文学家发明的天文观测仪器，它由相互垂直的“圭”和“表”两部分组成。为了让“表”处于竖直位置，古代天文学家用铅垂线进行校正，这种做法主要利用了()

A.重力的大小与质量有关

B.重力的方向总是竖直向下的
C.重力的作用点在其几何中心
D.重心是重力的作用点

B

铅垂线是利用重物静止时，细线沿重力方向自然下垂的原理制成的。由于重力的方向总是竖直向下的，因此铅垂线可作为判断物体是否竖直的参考标准。古代天文学家用铅垂线校正“表”使其竖直，正是利用了重力方向始终竖直向下的特性。选项A涉及重力大小与质量的关系（G=mg），与校正竖直无关；选项C、D讨论的是重心位置，而铅垂线校正不依赖于物体的几何中心或重心具体位置，只依赖方向。故正确答案为B。

4. (2025·黄冈模拟)关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是()

A.$1 kg$等于$10 N$，重力方向总是竖直向下的
B.将$10 kg$物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小
C.天平和测力计在月球上将无法正常使用
D.在地面某位置，同一物体受到的重力跟它的质量成正比

D

A选项错误。1 kg是质量单位，10 N是力的单位，二者不能直接相等；虽然重力方向总是竖直向下，但前半句错误，故A错误。
B选项错误。质量是物体的固有属性，不随位置改变，将10 kg物体带到月球上，质量仍为10 kg；重力因月球引力约为地球的1/6而变小，但质量不变，故B错误。
C选项错误。天平是利用杠杆平衡原理比较质量，只要月球上有重力（尽管较小），天平仍可正常使用；测力计（弹簧测力计）测量的是力，在月球上可测重力（数值变小），仍能使用，故C错误。
D选项正确。根据重力公式 $ G = mg $，在同一地点 $ g $ 为定值，因此重力 $ G $ 与质量 $ m $ 成正比，符合题意。

5. (2025·荆州模拟)如图所示，将一根弹簧的一端固定在竖直墙上，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是()

A.弹簧对手的拉力
B.手对弹簧的拉力
C.墙对弹簧的拉力
D.以上说法都不正确

A

弹簧发生形变时，会产生弹力，该弹力是弹簧对外界施加的力。题中弹簧一端固定在墙上，另一端被手向右拉伸，弹簧因被拉长而发生弹性形变，要恢复原状，会对与之接触的手产生向左的拉力，即弹簧对手的拉力；同时也会对墙产生向右的拉力（墙对弹簧的拉力是墙施加给弹簧的，属于外力，不是弹簧形变产生的力）。根据力的定义，“弹簧形变产生的力”是指弹簧作为施力物体所施加的力，因此只有A选项“弹簧对手的拉力”符合题意。B选项“手对弹簧的拉力”是手施加给弹簧的力，是使弹簧形变的原因，不是弹簧形变产生的力；C选项“墙对弹簧的拉力”是墙施加的力，也不是弹簧产生的力。

6. (2025·武汉模拟)如图甲，圆筒状弹簧测力计的示数为 $N$；如图乙，静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为$3 N$的力$F_1$和$F_2$的作用，那么弹簧测力计的示数为 $N$；若弹簧测力计中的弹簧的原长为$5 cm$，且此时伸长了$2 cm$，当小芳用力将这个弹簧拉长为$8 cm$时，小芳拉弹簧的力是 $N$。

1.2；3；4.5

（1）图甲中弹簧测力计的分度值为0.1 N，指针指向1.2 N刻度线处，故示数为1.2 N。
（2）图乙中弹簧测力计静止，处于平衡状态，两端拉力均为3 N，弹簧测力计的示数等于其中一端所受拉力大小，即3 N。
（3）弹簧原长为5 cm，伸长2 cm时对应拉力为3 N（由图乙可知），即弹簧伸长量ΔL₁ = 2 cm时，F₁ = 3 N。
当弹簧被拉长至8 cm时，伸长量ΔL₂ = 8 cm − 5 cm = 3 cm。
根据胡克定律（在弹性限度内，弹簧伸长量与拉力成正比）：
$\frac{F_2}{\Delta L_2} = \frac{F_1}{\Delta L_1} ⇒ F_2 = F_1 · \frac{\Delta L_2}{\Delta L_1} = 3\,\mathrm{N} × \frac{3\,\mathrm{cm}}{2\,\mathrm{cm}} = 4.5\,\mathrm{N} $
故小芳拉弹簧的力为4.5 N。

7. (2025·武汉校级模拟)在日常生活中，摩擦的现象普遍存在。下列实例中，为了减小摩擦力的是()

A.鞋底的槽纹
B.给轮胎套上铁链
C.运动员手上涂镁粉
D.轮滑鞋的底部装有滚轮

D

减小摩擦力的方法包括：减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使接触面分离（如加润滑油、气垫等）。
A．鞋底的槽纹：通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，防止打滑，属于增大摩擦；
B．给轮胎套上铁链：增大接触面粗糙程度，增大摩擦，用于冰雪路面防滑，属于增大摩擦；
C．运动员手上涂镁粉：增大手与器械间的粗糙程度，增大摩擦，防止脱手，属于增大摩擦；
D．轮滑鞋底部装有滚轮：用滚动代替滑动，可显著减小摩擦力，属于减小摩擦。
因此，为了减小摩擦力的是D选项。

8. (2025·孝感模拟)关于摩擦力，下列说法正确的是()

A.用力推水平面上的木箱未推动，是因为推力小于地面对木箱的摩擦力
B.在浴室地面铺防滑垫，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦
C.人在水平地面上向前行走的过程中，地面对鞋底的摩擦力向后
D.汽车在水平路面上匀速行驶时，不受摩擦力作用

B

A选项：用力推木箱未推动，木箱处于静止状态，受力平衡，推力与静摩擦力大小相等、方向相反，故推力等于摩擦力，不是小于，A错误。
B选项：防滑垫表面粗糙，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防止滑倒，符合增大摩擦的方法，B正确。
C选项：人行走时，鞋底向后蹬地，地面给鞋底向前的静摩擦力，使人前进，故摩擦力方向向前，C错误。
D选项：汽车匀速行驶时，牵引力与滚动摩擦力（及空气阻力等）平衡，仍受摩擦力作用，D错误。