2026年智慧学习七年级历史下册人教版第59页答案
1. 根据下面表格中的相关内容,你认为在"品名"一栏中应该填写 (
C
)

A. 粟 B. 黍
C. 占城稻 D. 大豆

答案

1.C

解析

【分析】
我们可以先从表格给出的已知信息入手,提取三个关键条件:该作物原产地是越南、特点为成熟早、北宋时推广到我国东南地区。接下来逐一比对选项,先排除原产地不符合的本土作物,再匹配剩余作物的相关史实,就能快速得到正确答案。
【解析】
第一步,提取题干关键信息:表格给出的作物核心特征为原产地越南、成熟早、北宋推广至东南地区。
第二步,逐一分析选项:
A. 粟俗称小米,原产于我国黄河流域,是我国本土培育的农作物,不符合原产地为越南的条件,排除;
B. 黍俗称黄米,同样是我国本土起源的传统农作物,不符合原产地要求,排除;
C. 占城稻是北宋时期从越南占城地区引入我国的优良水稻品种,具备早熟、耐旱、适应性强的特点,北宋时被大力推广到东南地区,完全匹配表格所有信息,符合要求;
D. 大豆原产于我国,原产地不符合题干描述,排除。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
占城稻引进、宋代农业发展
【点评】
本题属于基础识记类题目,主要考察宋代农业发展的相关常识,学生只要准确记忆占城稻的来源、特点和推广史实,就可以轻松选出正确答案,也可以通过排除我国本土原产的农作物快速缩小选择范围。
【难度系数】
0.9
2. 关于宋代农业的发展状况,下列说法正确的是 (
A
)
A. 水稻产量在宋朝跃居粮食作物首位
B. 钱塘江流域已经成为宋朝重要的粮仓
C. 为便于南粮北运,开凿了会通河和通济渠
D. 南宋后期,棉花仅在广东和福建两地种植

答案

2.A

解析

【分析】
这道题考查宋代农业发展的相关史实,解题时采用逐一排查选项的思路即可:首先回忆宋代农业的核心基础知识点,再逐个核对每个选项的表述是否符合史实,通过排除错误表述就能锁定正确答案。解题时要注意区分不同朝代的同类经济史实,避免出现朝代、地域范围的记忆混淆。
【解析】
我们对每个选项逐一辨析:
1. 选项A:宋代占城稻得到大范围推广,水稻种植面积不断扩大,产量大幅提升,在宋朝跃居粮食作物的首位,表述符合史实。
2. 选项B:宋代有“苏湖熟,天下足”的谚语,说明当时重要的粮仓是长江下游和太湖流域,并非钱塘江流域,该表述错误。
3. 选项C:会通河是元朝为便利南粮北运主持开凿的工程,不属于宋代的举措,该表述不符合史实。
4. 选项D:南宋后期,棉花的种植已经从广东、福建向北推广到江淮区域,并非仅局限在广东和福建两地,该表述错误。
综上,只有A选项的说法正确。
【答案】
A
【知识点】
宋代农业发展 经济重心南移
【点评】
本题属于基础识记类题目,核心考点是宋代农业的标志性史实,易错点是容易混淆不同朝代的运河工程、农作物种植范围的相关表述,学习时可以把不同朝代的同类经济史实归类记忆,避免张冠李戴。
【难度系数】
0.7
3. 将海南黎族地区先进的棉纺织技术带到松江府的乌泥泾,改进棉纺织工具,提高了棉布质量和印染工艺水平的历史人物是 (
C
)
A. 王桢 B. 毕昇
C. 黄道婆 D. 宋应星

答案

3.C

解析

【分析】
这道题属于中国古代史的人物成就匹配题,解题时首先要抓取题干的核心关键信息:核心事件是将海南黎族的棉纺织技术带到松江乌泥泾、改进棉纺织相关工艺。接下来我们只需要逐一回忆每个选项对应的历史人物的核心贡献,将人物事迹和题干描述做匹配,排除不符合的选项,就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项:
A. 王桢是元代著名农学家,代表作是《农书》,主要贡献是系统总结了古代农业生产的相关技术,和棉纺织技术的改良推广事迹无关,排除该选项。
B. 毕昇是北宋平民发明家,核心成就是发明了活字印刷术,属于印刷领域的贡献,和棉纺织技术无关,排除该选项。
C. 黄道婆是宋末元初杰出的棉纺织革新家,她曾在海南黎族地区生活,学习掌握了当地先进的棉纺织技艺,之后回到家乡松江乌泥泾,对棉纺织工具、棉布织造和印染工艺都做了大量改进,极大推动了江南地区棉纺织业的发展,完全符合题干描述,该选项正确。
D. 宋应星是明代著名科学家,代表作是被誉为“中国17世纪工艺百科全书”的《天工开物》,和题干描述的事迹不匹配,排除该选项。
【答案】
C
【知识点】
黄道婆的贡献 宋元手工业发展
【点评】
本题是基础的历史常识识记题,主要考察学生对中国古代不同领域杰出历史人物核心成就的区分掌握,易错点是不同古代科技人物的贡献混淆,只要准确对应各个人物的所属领域和核心事迹,就可以快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9