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一、读拼音，写词语。
鲁滨逊在$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{huāng liáng} \\ \hline \end{array}$的岛上生活了二十八年，起初，他$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{kǒng jù} \\ \hline \end{array}$万分，孤独$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{jì mò} \\ \hline \end{array}$，虽有一条狗、两只猫和他做伴，但不能同他$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{liáo tiān} \\ \hline \end{array}$，野人的$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{qīn xí} \\ \hline \end{array}$更使他$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{quē fá} \\ \hline \end{array}$安全感。幸好他从$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{qīng fù} \\ \hline \end{array}$的船上找到了许多食物和$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{shū jí} \\ \hline \end{array}$。他克服种种困难，布置好用栅栏围起来的住所，努力$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{kòng zhì} \\ \hline \end{array}$好自己沮丧的情绪，在岛上定居下来。
鲁滨逊在$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{huāng liáng} \\ \hline \end{array}$的岛上生活了二十八年，起初，他$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{kǒng jù} \\ \hline \end{array}$万分，孤独$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{jì mò} \\ \hline \end{array}$，虽有一条狗、两只猫和他做伴，但不能同他$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{liáo tiān} \\ \hline \end{array}$，野人的$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{qīn xí} \\ \hline \end{array}$更使他$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{quē fá} \\ \hline \end{array}$安全感。幸好他从$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{qīng fù} \\ \hline \end{array}$的船上找到了许多食物和$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{shū jí} \\ \hline \end{array}$。他克服种种困难，布置好用栅栏围起来的住所，努力$\begin{array}{|ll|}\hline \mathrm{kòng zhì} \\ \hline \end{array}$好自己沮丧的情绪，在岛上定居下来。
答案
一、荒凉 恐惧 寂寞 聊天 侵袭 缺乏 倾覆 书籍 控制
解析
【解析】
先读准每个拼音的发音，结合《鲁滨逊漂流记》的课文语境，写出对应的规范汉字：
huāng liáng——荒凉；kǒng jù——恐惧；jì mò——寂寞；liáo tiān——聊天；qīn xí——侵袭；quē fá——缺乏；qīng fù——倾覆；shū jí——书籍；kòng zhì——控制。
【答案】
荒凉、恐惧、寂寞、聊天、侵袭、缺乏、倾覆、书籍、控制
【知识点】
根据拼音写词语、汉字书写规范
【点评】
本题考查学生对课内重点词语的拼音与汉字对应能力，结合课文语境作答，需注意“倾覆”“书籍”等易错字的正确书写，夯实字词基础。
【难度系数】
0.8
先读准每个拼音的发音，结合《鲁滨逊漂流记》的课文语境，写出对应的规范汉字：
huāng liáng——荒凉；kǒng jù——恐惧；jì mò——寂寞；liáo tiān——聊天；qīn xí——侵袭；quē fá——缺乏；qīng fù——倾覆；shū jí——书籍；kòng zhì——控制。
【答案】
荒凉、恐惧、寂寞、聊天、侵袭、缺乏、倾覆、书籍、控制
【知识点】
根据拼音写词语、汉字书写规范
【点评】
本题考查学生对课内重点词语的拼音与汉字对应能力，结合课文语境作答，需注意“倾覆”“书籍”等易错字的正确书写，夯实字词基础。
【难度系数】
0.8
二、下列加点字的注音有误的一项是(
A.简$\mathrm${
B.鸡$\mathrm${
C.沮$\mathrm${
$D.\mathrm${
D
)。A.简$\mathrm${
陋
}$(lòu) \mathrm${挨
}饿(ái)B.鸡$\mathrm${
冠
}$(guān) \mathrm${罕
}见(hǎn)C.沮$\mathrm${
丧
}(sàng) 幻$\mathrm${觉
}(jué)$D.\mathrm${
混
}乱$(hún) \mathrm${瞟
}见(piǎo)答案
二、D
解析
【解析】
逐一辨析各选项中加点字的注音：A项“陋（lòu）”“挨（ái）”注音均正确；B项“冠（guān）”“罕（hǎn）”注音均正确；C项“丧（sàng）”“觉（jué）”注音均正确；D项“混乱”的“混”正确读音为hùn，该项注音有误。
【答案】
D
【知识点】
多音字辨析、汉字正确注音
【点评】
本题考查汉字注音的辨析，重点考查多音字的读音运用，要求学生平时注重积累常见汉字的读音，尤其是多音字在不同语境下的正确读法。
【难度系数】
0.7
逐一辨析各选项中加点字的注音：A项“陋（lòu）”“挨（ái）”注音均正确；B项“冠（guān）”“罕（hǎn）”注音均正确；C项“丧（sàng）”“觉（jué）”注音均正确；D项“混乱”的“混”正确读音为hùn，该项注音有误。
【答案】
D
【知识点】
多音字辨析、汉字正确注音
【点评】
本题考查汉字注音的辨析，重点考查多音字的读音运用，要求学生平时注重积累常见汉字的读音，尤其是多音字在不同语境下的正确读法。
【难度系数】
0.7
三、把下面的词语补充完整，并完成练习。
天(
无(
诚(
1. 写出两个与画横线词语结构相同的词语：
2. 选词填空。
鲁滨逊在(
天(
涯
)海(角
) (荒
)无人(烟
) (与
)世(隔
)绝无(
济
)于(事
) 聚(精
)会(神
) (垂
)头(丧
)气诚(
心
)诚(意
) (满
)不(在
)乎1. 写出两个与画横线词语结构相同的词语：
示例：自言自语
、人山人海
。2. 选词填空。
鲁滨逊在(
荒无人烟
)的小岛上过着(与世隔绝
)的生活。他想走出荒岛，想尽一切办法都(无济于事
)，他只好找了个隐蔽的地方定居下来，没有淹死的一条狗、两只猫成了陪伴他的朋友。答案
三、示例：涯 角 荒 烟 与 隔 济 事 精 神 垂 丧 心 意 满 在
1. 示例：自言自语 人山人海
2. 荒无人烟 与世隔绝 无济于事
1. 示例：自言自语 人山人海
2. 荒无人烟 与世隔绝 无济于事
解析
【解析】
1. 词语补全：结合日常词语积累，填写固定搭配的字词，注意字词书写准确，如“天涯海角”“荒无人烟”等均为常见固定词语。
2. 第1题：画横线的“诚心诚意”是ABAC式词语（第一、三字相同），据此写出结构一致的词语即可。
3. 第2题：结合语境分析，小岛荒凉少人适合用“荒无人烟”；鲁滨逊的生活与外界隔绝适合用“与世隔绝”；他想尽办法都没有效果适合用“无济于事”。
【答案】
三、涯 角 荒 烟 与 隔 济 事 精 神 垂 丧 心 意 满 在
1. 自言自语、人山人海
2. 荒无人烟 与世隔绝 无济于事
【知识点】
词语积累与补全、ABAC式词语、语境选词运用
【点评】
本题考查学生对词语的积累、结构辨析及语境运用能力，可夯实学生词语基础，提升其语境理解与运用水平。
【难度系数】
0.7
1. 词语补全：结合日常词语积累，填写固定搭配的字词，注意字词书写准确，如“天涯海角”“荒无人烟”等均为常见固定词语。
2. 第1题：画横线的“诚心诚意”是ABAC式词语（第一、三字相同），据此写出结构一致的词语即可。
3. 第2题：结合语境分析，小岛荒凉少人适合用“荒无人烟”；鲁滨逊的生活与外界隔绝适合用“与世隔绝”；他想尽办法都没有效果适合用“无济于事”。
【答案】
三、涯 角 荒 烟 与 隔 济 事 精 神 垂 丧 心 意 满 在
1. 自言自语、人山人海
2. 荒无人烟 与世隔绝 无济于事
【知识点】
词语积累与补全、ABAC式词语、语境选词运用
【点评】
本题考查学生对词语的积累、结构辨析及语境运用能力，可夯实学生词语基础，提升其语境理解与运用水平。
【难度系数】
0.7
四、按要求完成句子练习。
1. 汤姆身体虚弱，浑身没有一点力气。汤姆讲得还是那样眉飞色舞。(用恰当的关联词语连成一句话)
2. 院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？(改为陈述句)
3. 猫对男孩说：“看在女主人的面子上，这次我饶了你。”(改为转述句)
4. 风把荷花刮得摇摆不定。(改为“被”字句)
1. 汤姆身体虚弱，浑身没有一点力气。汤姆讲得还是那样眉飞色舞。(用恰当的关联词语连成一句话)
汤姆虽然身体虚弱，浑身没有一点力气，但是讲得还是那样眉飞色舞。
2. 院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？(改为陈述句)
院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
3. 猫对男孩说：“看在女主人的面子上，这次我饶了你。”(改为转述句)
猫对男孩说，看在女主人的面子上，这次它饶了他。
4. 风把荷花刮得摇摆不定。(改为“被”字句)
荷花被风刮得摇摆不定。
答案
四、1. 汤姆虽然身体虚弱，浑身没有一点力气，但是讲得还是那样眉飞色舞。
2. 院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
3. 猫对男孩说，看在女主人的面子上，这次它饶了他。
4. 荷花被风刮得摇摆不定。
2. 院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
3. 猫对男孩说，看在女主人的面子上，这次它饶了他。
4. 荷花被风刮得摇摆不定。
解析
【解析】
1. 两个句子存在转折关系，选用表示转折的关联词语“虽然……但是……”连接，确保语句通顺连贯。
2. 反问句改陈述句：去掉反问词“不是”和语气助词“吗”，将问号改为句号，调整语句使其通顺自然。
3. 直述句改转述句：将冒号、引号改为逗号，把第一人称“我”改为第三人称“它”，第二人称“你”改为“他”，保持句子原意不变。
4. “把”字句改“被”字句：将原句中“把”字后的宾语“荷花”提到句首作为主语，“把”改为“被”，其余部分语序保持不变。
【答案】
1. 汤姆虽然身体虚弱，浑身没有一点力气，但是讲得还是那样眉飞色舞。
2. 院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
3. 猫对男孩说，看在女主人的面子上，这次它饶了他。
4. 荷花被风刮得摇摆不定。
【知识点】
关联词语运用、句式转换
【点评】
本题考查关联词语的正确运用及多种句式间的转换能力，涵盖转折类关联词语使用、反问句与陈述句互转、直述句改转述句、“把”“被”字句互转，有助于夯实学生的句式基础，提升语言运用的灵活性。
【难度系数】
0.8
1. 两个句子存在转折关系，选用表示转折的关联词语“虽然……但是……”连接，确保语句通顺连贯。
2. 反问句改陈述句：去掉反问词“不是”和语气助词“吗”，将问号改为句号，调整语句使其通顺自然。
3. 直述句改转述句：将冒号、引号改为逗号，把第一人称“我”改为第三人称“它”，第二人称“你”改为“他”，保持句子原意不变。
4. “把”字句改“被”字句：将原句中“把”字后的宾语“荷花”提到句首作为主语，“把”改为“被”，其余部分语序保持不变。
【答案】
1. 汤姆虽然身体虚弱，浑身没有一点力气，但是讲得还是那样眉飞色舞。
2. 院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
3. 猫对男孩说，看在女主人的面子上，这次它饶了他。
4. 荷花被风刮得摇摆不定。
【知识点】
关联词语运用、句式转换
【点评】
本题考查关联词语的正确运用及多种句式间的转换能力，涵盖转折类关联词语使用、反问句与陈述句互转、直述句改转述句、“把”“被”字句互转，有助于夯实学生的句式基础，提升语言运用的灵活性。
【难度系数】
0.8
