3. 下面是某同学绘制的关于“‘朋友圈’的前世今生”的思维导图,请你依据选文补充完整。
“朋友圈”的前世今生
阶段
1560年起的北欧
(1)
一千多年前的中国
现代
形式
“朋友书”(男孩版)
“朋友书”(女
版)
(2)
微信“朋友圈”
主要内容
记录旅行见闻、与贵族会面图片、对古老问题的见解
记录与朋友、钦慕者的通信往来,圈内笑话,社交事件细节
搜集好友、同僚图文信息,平民记录郊游、赶集感受最深之事
(3)
“朋友圈”的前世今生
阶段
1560年起的北欧
(1)
1560年起的北欧
一千多年前的中国
现代
形式
“朋友书”(男孩版)
“朋友书”(女
(2)
纸笔记录
微信“朋友圈”
主要内容
记录旅行见闻、与贵族会面图片、对古老问题的见解
记录与朋友、钦慕者的通信往来,圈内笑话,社交事件细节
搜集好友、同僚图文信息,平民记录郊游、赶集感受最深之事
(3)
晒个人私事、传八卦新闻等
答案
3.(1)1560年起的北欧
(2)纸笔记录
(3)晒个人私事、传八卦新闻等
(2)纸笔记录
(3)晒个人私事、传八卦新闻等
(二)阅读下面文章,完成各题。
胡杨吟风
①听闻张掖市甘州区的黑河滩上,有一片尕(gǎ)胡杨林基地,我怀揣着好奇与期待,约上好友一同前往。尕,在当地方言中意为“小”,尕胡杨,便是这片小胡杨林的亲切称呼。
②驱车前往,昔日的乱石滩如今已焕然一新,几千亩胡杨林在荒地上扎根成长,蔚为壮观。步入林中,健身步道曲折蜿蜒,与人工湖相互映衬,为这片林地增添了几分灵动与新奇。尽管这些胡杨在甘州落户仅一年,但它们已成为黑河滩上的一道亮丽风景线,打破了乱石滩种不活胡杨的传言。
③古人有寻梅、访菊、护兰、听竹之闲情逸致,这些花树在江南的小桥流水边、草庐茅檐下欣赏着,确有一番情趣。然而,胡杨却与它们截然不同。胡杨,更像一位风霜染鬓、眼含沧桑的西北大汉,刚直耿介,洒脱不羁。它的骨子里透着倔强执拗和十足的自信,任你风吹雨打,我自岿然不动。这份决然中的坚毅,正是西北人品性的真实写照。
④胡杨有着“活着昂首一千年,死后挺立一千年,倒下不朽一千年”的传说,这是它顽强坚贞精神的体现。大西北人喜爱胡杨、崇拜胡杨,甚至用“胡杨”或“大漠胡杨”作为网名,以表达对这种精神的敬仰。有人还将胡杨的坚贞品格赋予爱情的美好寓意,说它一生追逐水的足迹,无论沙漠中的河流如何改道变迁,胡杨都始终相伴相随,永不退缩。
⑤我独爱胡杨,不仅因为它的恪守自我和一身豪气,更因为它在艰苦环境中依然昂首挺立的坚韧。严寒中踏雪寻胡杨,寻找的不仅是它的身姿,更是心灵的滋养和精神的支撑。站在胡杨林中,我仿佛能感受到一种力量,让我变得更加通透明朗,心底满是踏实和满足。
⑥千百年来,胡杨一直守护着边关大漠,守望着祖国的西北门户。它防风固沙、涵养水土,同时展示着自身坚韧不拔的精神品质。触摸胡杨,我仿佛能摸到戍边将士的脉搏跳动,感受到他们身处困境却矢志不移的坚韧。
⑦十年树木,百年树人。今日的尕胡杨林虽幼,但未来可期。我相信,在不久的将来,这片小胡杨林定会茁壮成长,续写更美丽的传奇。让我们共同期待,见证它的辉煌与灿烂。
(作者陈玉福,有改动)
1.作者一边记述所见之景,一边表达心中所感。请把括号里的内容补充完整。
行文思路:( ① )→ 想起古人雅趣 →联想胡杨守边
作者情感: 颇多震撼 喜爱、崇拜、欣赏 ( ② )
2.下面是一则关于张骞出使西域的随文批注。请你仿照示例,结合本文中胡杨的形象特点,写一则有关戍边将士的批注。(50字左右)

3.文中写到“我独爱胡杨”,作者为什么独爱胡杨?结合全文说说你的理解。
4.赏读第⑥段画线句子,这样写有怎样的表达效果和深刻含义?
胡杨吟风
①听闻张掖市甘州区的黑河滩上,有一片尕(gǎ)胡杨林基地,我怀揣着好奇与期待,约上好友一同前往。尕,在当地方言中意为“小”,尕胡杨,便是这片小胡杨林的亲切称呼。
②驱车前往,昔日的乱石滩如今已焕然一新,几千亩胡杨林在荒地上扎根成长,蔚为壮观。步入林中,健身步道曲折蜿蜒,与人工湖相互映衬,为这片林地增添了几分灵动与新奇。尽管这些胡杨在甘州落户仅一年,但它们已成为黑河滩上的一道亮丽风景线,打破了乱石滩种不活胡杨的传言。
③古人有寻梅、访菊、护兰、听竹之闲情逸致,这些花树在江南的小桥流水边、草庐茅檐下欣赏着,确有一番情趣。然而,胡杨却与它们截然不同。胡杨,更像一位风霜染鬓、眼含沧桑的西北大汉,刚直耿介,洒脱不羁。它的骨子里透着倔强执拗和十足的自信,任你风吹雨打,我自岿然不动。这份决然中的坚毅,正是西北人品性的真实写照。
④胡杨有着“活着昂首一千年,死后挺立一千年,倒下不朽一千年”的传说,这是它顽强坚贞精神的体现。大西北人喜爱胡杨、崇拜胡杨,甚至用“胡杨”或“大漠胡杨”作为网名,以表达对这种精神的敬仰。有人还将胡杨的坚贞品格赋予爱情的美好寓意,说它一生追逐水的足迹,无论沙漠中的河流如何改道变迁,胡杨都始终相伴相随,永不退缩。
⑤我独爱胡杨,不仅因为它的恪守自我和一身豪气,更因为它在艰苦环境中依然昂首挺立的坚韧。严寒中踏雪寻胡杨,寻找的不仅是它的身姿,更是心灵的滋养和精神的支撑。站在胡杨林中,我仿佛能感受到一种力量,让我变得更加通透明朗,心底满是踏实和满足。
⑥千百年来,胡杨一直守护着边关大漠,守望着祖国的西北门户。它防风固沙、涵养水土,同时展示着自身坚韧不拔的精神品质。触摸胡杨,我仿佛能摸到戍边将士的脉搏跳动,感受到他们身处困境却矢志不移的坚韧。
⑦十年树木,百年树人。今日的尕胡杨林虽幼,但未来可期。我相信,在不久的将来,这片小胡杨林定会茁壮成长,续写更美丽的传奇。让我们共同期待,见证它的辉煌与灿烂。
(作者陈玉福,有改动)
1.作者一边记述所见之景,一边表达心中所感。请把括号里的内容补充完整。
行文思路:( ① )→ 想起古人雅趣 →联想胡杨守边
作者情感: 颇多震撼 喜爱、崇拜、欣赏 ( ② )
2.下面是一则关于张骞出使西域的随文批注。请你仿照示例,结合本文中胡杨的形象特点,写一则有关戍边将士的批注。(50字左右)
3.文中写到“我独爱胡杨”,作者为什么独爱胡杨?结合全文说说你的理解。
4.赏读第⑥段画线句子,这样写有怎样的表达效果和深刻含义?
答案
1.①初访尕胡杨林 ②钦佩、赞扬
2.戍边将士守卫祖国边疆,抵御外敌。我仿佛看到黄沙飞舞,胡杨挺立;看到戍边将士身姿挺拔,目光坚毅,像胡杨一样坚守着、坚守着……
3.①因为胡杨恪守自我、一身豪气,有着刚直耿介、洒脱不羁的气质;②胡杨在艰苦环境中依然昂首挺立,具有坚韧的品质,能给作者带来心灵的滋养和精神的支撑;③胡杨象征着戍边将士身处困境却矢志不移的精神,让作者心生敬意。
4.运用通感,将触摸胡杨与感受戍边将士脉搏跳动相连,生动展现二者关联,让读者深切体会作者情感,感染力强。揭示胡杨与戍边将士坚韧共性,借胡杨赞戍边精神,凸显对二者的敬意与文章主题。
2.戍边将士守卫祖国边疆,抵御外敌。我仿佛看到黄沙飞舞,胡杨挺立;看到戍边将士身姿挺拔,目光坚毅,像胡杨一样坚守着、坚守着……
3.①因为胡杨恪守自我、一身豪气,有着刚直耿介、洒脱不羁的气质;②胡杨在艰苦环境中依然昂首挺立,具有坚韧的品质,能给作者带来心灵的滋养和精神的支撑;③胡杨象征着戍边将士身处困境却矢志不移的精神,让作者心生敬意。
4.运用通感,将触摸胡杨与感受戍边将士脉搏跳动相连,生动展现二者关联,让读者深切体会作者情感,感染力强。揭示胡杨与戍边将士坚韧共性,借胡杨赞戍边精神,凸显对二者的敬意与文章主题。
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