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(
A
)1. I like this blue dress. A. coat B. pen C. ruler答案
1.A
解析
【分析】首先明确题目中划线单词的词义，再判断其所属类别，最后分析选项中单词的类别，选出同类项。
【解析】划线单词dress意为“连衣裙”，属于服装类名词。逐一分析选项：A选项coat意为“外套”，属于服装类，与划线词同类；B选项pen意为“钢笔”，属于文具类；C选项ruler意为“尺子”，属于文具类。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；服装类名词
【点评】本题考查基础名词的词义分类，需掌握常见物品的类别，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】划线单词dress意为“连衣裙”，属于服装类名词。逐一分析选项：A选项coat意为“外套”，属于服装类，与划线词同类；B选项pen意为“钢笔”，属于文具类；C选项ruler意为“尺子”，属于文具类。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；服装类名词
【点评】本题考查基础名词的词义分类，需掌握常见物品的类别，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
C
)2. The pink skirt is nice too. A. hamburger B. bread C. yellow答案
2.C
解析
【分析】首先明确题干中划线单词pink是表示颜色的形容词，句子意为“这条粉色的裙子也很好看”，需选择与pink同类的词汇。逐一分析选项：A选项hamburger是食物类名词，B选项bread是食物类名词，C选项yellow是颜色类形容词，与pink的词性、类别一致。
【解析】题干中pink为颜色类形容词，要求选出同类词汇。A项hamburger（汉堡）、B项bread（面包）均为食物类名词，不符合要求；C项yellow（黄色的）是颜色类形容词，与pink属性相同，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词辨析、词汇分类
【点评】本题考查基础词汇的类别辨析，需掌握颜色类形容词的用法，属于简单题。
【难度系数】0.8
【解析】题干中pink为颜色类形容词，要求选出同类词汇。A项hamburger（汉堡）、B项bread（面包）均为食物类名词，不符合要求；C项yellow（黄色的）是颜色类形容词，与pink属性相同，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词辨析、词汇分类
【点评】本题考查基础词汇的类别辨析，需掌握颜色类形容词的用法，属于简单题。
【难度系数】0.8
(
B
)3. It's too expensive. A. hot B. cheap C. cold答案
3.B
解析
【分析】首先明确题目中划线单词“expensive”的词义为“昂贵的”，需从选项中找出其对应的反义词。先逐一分析各选项的词义，再匹配与“expensive”词义相反的单词即可得出答案。
【解析】划线单词“expensive”意为“昂贵的”。A选项“hot”意为“热的”，B选项“cheap”意为“便宜的”，C选项“cold”意为“冷的”。“便宜的”是“昂贵的”的反义词，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；反义词
【点评】本题考查基础形容词的词义及反义词，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】划线单词“expensive”意为“昂贵的”。A选项“hot”意为“热的”，B选项“cheap”意为“便宜的”，C选项“cold”意为“冷的”。“便宜的”是“昂贵的”的反义词，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；反义词
【点评】本题考查基础形容词的词义及反义词，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A
)4. These socks are twenty yuan. A. twelve B. lunch C. dinner答案
4.A
解析
【分析】首先明确划线单词twenty的词性与词义，它是表数量的数词；再分析各选项的词性和词义，判断与twenty同类的词汇，进而选出正确答案。
【解析】1. 划线单词twenty意为“二十”，属于数词（表数量）；2. 分析选项：A选项twelve意为“十二”，是数词，与twenty同类；B选项lunch意为“午餐”、C选项dinner意为“晚餐”，二者均为三餐类名词，与twenty词性不同；因此选A。
【答案】A
【知识点】数词辨析；名词分类
【点评】本题考查数词与名词的词义及词性辨析，属于基础词汇题，侧重基础词汇的词性认知，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 划线单词twenty意为“二十”，属于数词（表数量）；2. 分析选项：A选项twelve意为“十二”，是数词，与twenty同类；B选项lunch意为“午餐”、C选项dinner意为“晚餐”，二者均为三餐类名词，与twenty词性不同；因此选A。
【答案】A
【知识点】数词辨析；名词分类
【点评】本题考查数词与名词的词义及词性辨析，属于基础词汇题，侧重基础词汇的词性认知，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A. am B. is C. are
C
)1. These trousers are
80 yuan.A. am B. is C. are
答案
1.C
解析
【分析】
本题考查be动词的用法，解题思路是先确定句子主语的单复数形式，再匹配对应的be动词。句子主语是these trousers（这些裤子），trousers是复数名词，需搭配复数形式的be动词。
【解析】
be动词的使用规则：主语为I时用am，主语为单数名词/不可数名词时用is，主语为复数名词时用are。本句主语these trousers是复数名词，因此be动词用are，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
be动词用法；名词的数
【点评】
本题为英语基础题，考查be动词与主语单复数的一致关系，是入门阶段的核心知识点，需熟练掌握不同主语对应的be动词形式。
【难度系数】
0.9
本题考查be动词的用法，解题思路是先确定句子主语的单复数形式，再匹配对应的be动词。句子主语是these trousers（这些裤子），trousers是复数名词，需搭配复数形式的be动词。
【解析】
be动词的使用规则：主语为I时用am，主语为单数名词/不可数名词时用is，主语为复数名词时用are。本句主语these trousers是复数名词，因此be动词用are，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
be动词用法；名词的数
【点评】
本题为英语基础题，考查be动词与主语单复数的一致关系，是入门阶段的核心知识点，需熟练掌握不同主语对应的be动词形式。
【难度系数】
0.9
(
A. toy B. toys C. a toy
B
)2. You have too many toys
.A. toy B. toys C. a toy
答案
2.B
解析
【分析】首先抓住题干中的关键短语“too many”，它的用法是修饰可数名词的复数形式，因此需要选择名词为复数的选项。逐一分析选项：A选项是名词单数，C选项包含不定冠词“a”和单数名词，均不符合“too many”的搭配要求，只有B选项是toy的复数形式，符合规则。
【解析】“too many”后需接可数名词复数，toy的复数是toys。A为单数形式，C含不定冠词与单数名词，均不匹配，因此选B。
【答案】B
【知识点】可数名词复数；固定短语too many的用法
【点评】本题考查小学英语基础的名词复数和固定搭配，属于核心基础题型，侧重对基础知识点的掌握。
【难度系数】0.8
【解析】“too many”后需接可数名词复数，toy的复数是toys。A为单数形式，C含不定冠词与单数名词，均不匹配，因此选B。
【答案】B
【知识点】可数名词复数；固定短语too many的用法
【点评】本题考查小学英语基础的名词复数和固定搭配，属于核心基础题型，侧重对基础知识点的掌握。
【难度系数】0.8
(
A. book B. fruit C. clothes
C
)3. I need a new coat. Let's go to the clothes
shop.A. book B. fruit C. clothes
答案
3.C
解析
【分析】先理解句子含义：“我需要一件新外套，让我们去______店吧”，需选择与“外套”相关的店铺。A选项是书店，B选项是水果店，C选项是服装店，结合语境即可判断。
【解析】根据前半句“需要新外套”可知，要去的是卖衣物的店铺。A项book shop（书店）、B项fruit shop（水果店）均与买外套无关，C项clothes shop（服装店）符合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查常见名词短语的词义，结合句子语境即可轻松选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】根据前半句“需要新外套”可知，要去的是卖衣物的店铺。A项book shop（书店）、B项fruit shop（水果店）均与买外套无关，C项clothes shop（服装店）符合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查常见名词短语的词义，结合句子语境即可轻松选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A. How much B. How many C. How old
A
)4. —How much
is it? —It's 60 yuan.A. How much B. How many C. How old
答案
4.A
解析
【分析】首先观察答语“It's 60 yuan.”，这是在回答物品的价格，因此需要选择用于询问价格的疑问词。先区分三个选项的用法：A选项How much可用于询问价格或不可数名词的数量；B选项How many用于询问可数名词的数量；C选项How old用于询问年龄，结合答语内容即可确定答案。
【解析】根据答语是价格，可知问句要询问价格。A选项How much符合询问价格的用法；B选项How many用于问可数名词数量，不符合；C选项How old用于问年龄，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词用法
【点评】本题考查基础特殊疑问词的辨析，需掌握How much、How many、How old的不同适用场景，结合答语内容即可选出正确选项，属于简单基础题。
【难度系数】0.9
【解析】根据答语是价格，可知问句要询问价格。A选项How much符合询问价格的用法；B选项How many用于问可数名词数量，不符合；C选项How old用于问年龄，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词用法
【点评】本题考查基础特殊疑问词的辨析，需掌握How much、How many、How old的不同适用场景，结合答语内容即可选出正确选项，属于简单基础题。
【难度系数】0.9
三、选择合适的选项补全对话。
Saleswoman:Welcome to my shop! 1.
Lili:Yes. I like this blue dress.
Mum:2.
Saleswoman:It's 200 yuan.
Mum:I'm sorry,dear. That's expensive. 3.
Lili:The white dress is nice too. How much is it?
Saleswoman:4.
Mum:OK. Let's take it.
A. It's 89 yuan.
B. Can I help you?
C. How much is it?
D. How about this white one?
Saleswoman:Welcome to my shop! 1.
Can I help you?
Lili:Yes. I like this blue dress.
Mum:2.
How much is it?
Saleswoman:It's 200 yuan.
Mum:I'm sorry,dear. That's expensive. 3.
How about this white one?
Lili:The white dress is nice too. How much is it?
Saleswoman:4.
It's 89 yuan.
Mum:OK. Let's take it.
A. It's 89 yuan.
B. Can I help you?
C. How much is it?
D. How about this white one?
答案
1.B 2.C 3.D 4.A
解析
【分析】
补全对话需结合上下文语境和日常购物交际用语判断：1处是售货员接待顾客的常用服务语，顾客答Yes，对应B选项；2处后文售货员回答价格，此处应是询问价格，对应C选项；3处妈妈嫌贵，后文提到白色裙子，此处应是提议白色款，对应D选项；4处前文问白色裙子的价格，此处售货员答价格，对应A选项。
【解析】
1. 售货员接待顾客时常用“Can I help you?”询问需求，结合莉莉的回答“Yes.”，选B；
2. 后文售货员回答价格“It's 200 yuan.”，此处妈妈应询问价格，选C；
3. 妈妈觉得蓝色裙子贵，后文莉莉提到白色裙子，此处妈妈应提议白色款，选D；
4. 莉莉问白色裙子的价格，此处售货员回答价格，选A。
【答案】
1.B 2.C 3.D 4.A
【知识点】
日常交际用语（购物场景）、补全对话
【点评】
本题为购物场景的补全对话，考查学生对日常交际用语的掌握，需结合上下文逻辑选择合适选项，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
补全对话需结合上下文语境和日常购物交际用语判断：1处是售货员接待顾客的常用服务语，顾客答Yes，对应B选项；2处后文售货员回答价格，此处应是询问价格，对应C选项；3处妈妈嫌贵，后文提到白色裙子，此处应是提议白色款，对应D选项；4处前文问白色裙子的价格，此处售货员答价格，对应A选项。
【解析】
1. 售货员接待顾客时常用“Can I help you?”询问需求，结合莉莉的回答“Yes.”，选B；
2. 后文售货员回答价格“It's 200 yuan.”，此处妈妈应询问价格，选C；
3. 妈妈觉得蓝色裙子贵，后文莉莉提到白色裙子，此处妈妈应提议白色款，选D；
4. 莉莉问白色裙子的价格，此处售货员回答价格，选A。
【答案】
1.B 2.C 3.D 4.A
【知识点】
日常交际用语（购物场景）、补全对话
【点评】
本题为购物场景的补全对话，考查学生对日常交际用语的掌握，需结合上下文逻辑选择合适选项，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
