三、议事论理
奋力拼搏,笃行不怠
马祖云
一年之计在于春。春耕春播的田野,机器轰鸣的车间,紧张忙碌的实验室……神州大地,一派春天里的奋斗景象。
奋斗,浸润着梦想与激情、付出与汗水、勇毅与开拓。奋斗,意味着奋发图强的精神风貌、奋力拼搏的顽强意志、奋勇前行的慷慨气势。奋进新征程、建功新时代,拼搏奋斗是最美的姿态、最动听的旋律。
奋斗者不负春光,志在追梦圆梦。自然界的春天,标注着时间推移、岁月更替;创业者的春天,离不开追逐梦想、苦干实干。矢志追梦,才有奋进的力量;奋力创业,才有事业之成功。回溯历史,从艰苦卓绝的革命年代,到热火朝天的建设时期,再到波澜壮阔的改革岁月,中国共产党人始终以奋斗绘就“万紫千红总是春”的美景。实践证明,每一个创业的春天,都是一座里程碑;每一段奋斗的征程,都在为追梦蓄力。
奋斗者追风赶月,贵在笃行不怠。习近平总书记深刻指出:“时间不等人!历史不等人!时间属于奋进者! 历史属于奋进者!”对于奋斗者而言,珍惜时间就是珍惜机遇,追赶时间就是追赶胜利。回溯既往,袁庚带领大家紧追时光,将蛇口这个偏僻贫穷的小渔村,建成一座繁荣发达的工业园区,诠释了“时间就是金钱,效率就是生命”;黄大年只争朝夕、至诚报国,让相关技术装备项目用5年时间走完了西方发达国家20多年的路程,诠释了“振兴中华,乃我辈之责”的使命感。一代代奋斗者用实践证明,在追赶时光中踔厉奋发、接续奋斗,才能超越自我、写就奇迹,继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。
奋斗者攻坚克难,成在自信自强、坚持不懈。我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。新长征路上,战胜艰难险阻的底气从何而来?这样的底气,正来自坚如磐石的信心。船的力量在帆上,人的力量在心上。坚定信念、满怀信心,才能保持“风雨无阻向前进”的奋进姿态,激扬“越是艰险越向前”的精气神,葆有“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的顽强意志。这样的底气,也来自气吞万里如虎的雄心壮志。志之所趋,无远弗届。我国 GDP 达到 114 万亿元,稳稳跻身世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国;“北斗”全球组网、“九章”横空出世、“嫦娥”飞天揽月、“天和”筑梦天河……一项项不凡成就,激励我们不断增强做中国人的志气、骨气、底气。
大风泱泱,大潮滂滂。今天,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。争做不负春光的奋斗者,继续发扬伟大的历史主动精神,团结奋斗、不懈奋斗,满怀豪情一起向未来,我们必能信心百倍地向着全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标迈进,奋力创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。
(选自《人民日报》2022 年 3 月 29 日 04 版)
4. 本文的中心论点是什么?

5. 简述本文的论证思路。


6. 第四段画线句子运用了什么论证方法? 有何作用?

7. 下列两则材料,你觉得哪一则更适合作为本文的事实论据? 请阐明理由。
材料一 著名数学家苏步青教授把零碎时间称为“零头布”。他说:“别看它零零碎碎的,聚沙成塔,时间也可以积少成多嘛!”出差路上,开会间隙,都是他的“零头布”。他出版的几部数学专著,大多是用“零头布”时间完成的。
材料二 在 2022 年北京冬奥会上,中国单板滑雪运动员苏翊鸣分别在单板滑雪大跳台比赛和坡面障碍技巧比赛中收获金、银牌,为中国冰雪运动取得历史性突破。苏翊鸣全身心投入训练,曾一周滑坏4块雪板,冬天去雪场练,夏天跳模拟气垫,“不知道经过多少次失败才能解锁一个新动作”。

4. 奋进新征程、建功新时代，我们要奋力拼搏、笃行不怠，争做不负春光的奋斗者，向着全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标不断迈进，创造新的时代辉煌。
5. 文章首先由春日神州大地的各类奋斗场景引入，点明奋斗的内涵，引出“拼搏奋斗是新时代最美姿态”的论题；接着从三个层面层层递进论证：①论证奋斗者不负春光，志在追梦圆梦，梳理不同历史阶段的奋斗历程，证明奋斗始终为追梦蓄力；②论证奋斗者追风赶月，贵在笃行不怠，用典型事例证明珍惜时间、接续奋斗才能创造奇迹；③论证奋斗者攻坚克难，成在自信自强、坚持不懈，从坚定信心和过往发展成就两个角度说明我们战胜困难的底气来源；最后总结全文，发出号召，点明当代要不懈奋斗，推进中华民族伟大复兴的历史进程。
6. 运用了举例论证的方法。列举袁庚带领大家将蛇口建设为发达工业园区、黄大年只争朝夕完成科研攻关的两个事例，具体有力地论证了“奋斗者追风赶月，贵在笃行不怠”的分论点，进一步支撑了全文的中心论点，让论证更真实可信，富有说服力。
7. 材料二更适合作为本文的事实论据。理由：本文核心论述的是奋斗需要奋力拼搏、笃行不怠、攻坚克难的精神，材料二中苏翊鸣全身心投入训练，不惧失败、反复打磨动作最终取得优异成绩，完美体现了奋力拼搏、坚持不懈的奋斗特质，和全文主旨高度契合；而材料一侧重表现利用零碎时间积少成多的内容，仅贴合文中“珍惜时间”的局部表述，无法全面支撑全文“奋力拼搏、笃行不怠”的核心观点，因此材料二更合适。

4. 本题考查提炼议论文中心论点，需结合全文论题、分论点和尾段总结内容梳理核心主张，文章围绕“奋斗”展开，标题点明核心方向，首尾段明确新时代的奋斗号召，整合内容即可得出中心论点。
5. 本题考查梳理论证思路，按照“引论-本论-结论”的常规议论文结构拆解全文：先梳理开篇引入部分的内容，再逐一梳理三个分论点的论证层次，最后梳理尾段的总结升华部分，按行文顺序串联即可。
6. 本题考查论证方法及其作用，画线句列举袁庚建设蛇口工业区、黄大年只争朝夕攻关科研的两个典型事例，属于举例论证，作用要先点明对应的分论点，再说明举例论证让内容更具体、增强说服力的表达效果。
7. 本题考查议论文论据的选配，先明确本文核心主旨是论述奋斗需要奋力拼搏、笃行不怠、攻坚克难，再对比两则材料的核心侧重点：材料一侧重利用零碎时间积少成多，仅贴合文中局部内容；材料二体现了主人公全力投入、不怕失败、坚持不懈的拼搏奋斗特质，契合全文核心，据此分析即可。