2026年暑假生活海燕出版社四年级数学人教版第37页答案
3. 计算下面各题。
$640÷[(25+15)×2]$
$152+15×(28-20)$
$650-[(380+300)÷34]$

答案

8 272 630
4.小雨在计算2.48加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐了，得到的结果是2.93。正确的结果应该是多少？

答案

6.98
5. 调查某一个十字路口某个时段内各种颜色牌照车辆的通过数量。
暑假期间，同学们可以与几个好朋友组成一个小组，由家长带领，选择市（县、乡镇）内某一个十字路口，在安全的地方观察某一时段（如上午$8:00～9:30$）各种颜色牌照车辆的通过数量，制成统计表。
统计表

根据表中数据，制成统计图后展开讨论，提出你们的建议和想法。
你知道这些不同颜色的车牌都代表什么吗？

答案

东西方向统计数值依次为：212，89，23，11
南北方向统计数值依次为：197，76，27，8
蓝色车牌代表普通小型民用机动车，
绿色车牌代表新能源汽车，
黄色车牌代表大型货车、大型客车、校车等大型机动车，
其他车牌代表军警车辆、涉外车辆等特殊用途车辆。
答：统计后发现该时段小型民用车辆通行占比最高，建议高峰时段优化路口信号灯配时，提升车辆通行效率，不同颜色车牌用于区分不同类型的机动车。