四、连词组句。
1. father, is, His, thin(. )

2. birthday, is, her, Monday, eleventh(. )

3. teacher, His, a, Chinese, mother, is(. )

4. is, brother, That, his(. )

5. sports, The, is, meet, April, on, 5th(. )

1. His father is thin.
2. Monday is her eleventh birthday.
3. His mother is a Chinese teacher.
4. That is his brother.
5. The sports meet is on April 5th.

【分析】
做连词组句题时，首先明确英语句子多为主系表结构，先确定主语（常为名词、代词，注意物主代词的正确使用），再找系动词（be动词），接着确定表语或其他成分，最后检查单词顺序、大小写和标点符号，按此思路调整每道题的单词即可。
【解析】
1. 确定主语为His father，系动词是is，表语是thin，结合标点组成句子：His father is thin.
2. 确定主语为Monday，系动词是is，表语是her eleventh birthday，组成句子：Monday is her eleventh birthday.
3. 确定主语为His mother，系动词是is，表语是a Chinese teacher，组成句子：His mother is a Chinese teacher.
4. 确定主语为That，系动词是is，表语是his brother，组成句子：That is his brother.
5. 确定主语为The sports meet，系动词是is，时间状语是on April 5th，组成句子：The sports meet is on April 5th.
【答案】
1. His father is thin.
2. Monday is her eleventh birthday.
3. His mother is a Chinese teacher.
4. That is his brother.
5. The sports meet is on April 5th.
【知识点】
连词组句；英语主系表结构；日期表达
【点评】
本题为英语基础连词组句题，考查学生对英语句子基本结构的掌握，需注意物主代词位置、固定短语及日期表达顺序，难度较低，理清句子结构即可正确作答。
【难度系数】
0.8

五、选择合适的选项补全对话。
Amy: There are some special days in October.
Mike:1.
Amy: The music festival and the school trip.
Mike:2.
Amy: It's on October 1st.
Mike:3. Where will you go for the school trip?
Amy:4.
Mike: Wow! October is fun!
A. We'll go to the park.
B. When is the music festival?
C. It's China's National Day.
D. What are they?

1. D 2. B 3. C 4. A

【分析】
先通读对话，梳理上下文的问答逻辑：1. Amy提到十月有特殊日子，Mike需询问具体是什么；2. Amy回答是音乐节和学校旅行，Mike要询问音乐节的时间；3. Amy说出音乐节时间是10月1日，Mike需对应这个时间的含义；4. Mike问学校旅行的地点，Amy要回答地点，据此逐一匹配选项。
【解析】
1. 上句Amy说十月有特殊日子，Mike问“它们是什么？”，对应选项D；
2. Amy回答是音乐节和学校旅行，Mike询问音乐节的时间，对应选项B；
3. Amy说时间是10月1日，Mike说明这是中国国庆节，对应选项C；
4. Mike问学校旅行的地点，Amy回答去公园，对应选项A。
【答案】
1.D 2.B 3.C 4.A
【知识点】
情景对话补全；日常交际用语
【点评】
本题考查日常情景对话的补全，需结合上下文的问答逻辑匹配选项，是基础的交际类题目，难度较低。
【难度系数】
0.8

六、下面是迈克的时间表。请根据表格完成下面的题目。

(一)根据表格判断下列句子是(T)否(F)正确。
()1. Mike will have a party in June.
()2. The maths test is in May.
()3. The English test is on April 4th.
(二)根据表格补全对话。
1. A: When is the school trip?
B: It's on .
2. A:
B: It's on .

(一)1. T 2. F 3. F
(二)1. April 3rd 2. When is the singing contest? May 5th(答案不唯一)

【分析】
解题时需先仔细梳理表格中日期与对应活动的信息，再按题目要求逐一处理：第一部分判断正误，需将每个句子的描述与表格内容逐一比对，匹配则正确，不匹配则错误；第二部分补全对话，需根据问句的疑问方向，从表格中找到对应日期，开放性问句可选择表格内任意活动及对应日期作答。
【解析】
(一)判断正误：1. 表格显示June 1st对应Children's Day party，与句子描述一致，故正确；2. 表格中数学考试日期是July 4th，并非May，故错误；3. 表格中英语考试日期是July 4th，并非April 4th，故错误。
(二)补全对话：1. 问句问学校旅行时间，表格中学校旅行对应April 3rd，故填April 3rd；2. 可选择表格内活动提问，比如问歌唱比赛的时间，对应日期为May 5th，故填When is the singing contest? May 5th（答案不唯一）。
【答案】(一)1.T 2.F 3.F；(二)1.April 3rd 2.When is the singing contest? May 5th
【知识点】英语时间表达、信息提取、阅读理解
【点评】本题以表格形式考查学生的信息提取能力和英语时间问答的基础运用，题目难度低，只要仔细核对表格内容即可完成作答。
【难度系数】0.2