2026年暑假生活指导三年级六三制青岛出版社第64页答案
你如果遇到下列情况,应该如何处理呢?
场景1:几个高年级的同学经常向我索要“保护费”。如果我不给他们,那么他们就会打我。
应对方法是:


场景2:同桌小刚经常给我起外号。今天我说了他几句,他就联合几个同学孤立我,还要在班级学习群里公布我的外号。
应对方法是:


场景3:邻居小明经常在我们一起玩儿的时候欺负我。今天我们一起踢球时,他故意从后面把我撞倒了。我的膝盖磕破了,他却毫无歉意。
应对方法是:



保护自己有妙招

答案

场景1应对方法:不与高年级同学正面争执,先保证自身安全,事后立刻把被索要保护费的事告知家长或班主任,请求大人出面处理,绝不私自向对方交钱。
场景2应对方法:明确告知小刚起外号、孤立同学的行为是错误的,如果他不停止相关行为,就向班主任说明情况,请老师出面制止他,要求他不得在班级群发布冒犯性外号,停止联合同学孤立我的行为。
场景3应对方法:第一时间找身边的大人帮自己处理膝盖的伤口,之后把小明故意撞倒自己且拒不道歉的事告诉双方家长,请家长出面要求小明向自己道歉,后续玩耍时也尽量避免和他单独相处,防止再次被欺负。
保护自己有妙招:平时要树立自我保护意识,当自己遭遇欺凌、伤害的时候,不要独自默默忍受,主动向家长、老师等值得信任的成年人求助,用合理合法的方式解决问题,就能很好地保护自己。

解析

本题结合小学生生活中可能遭遇的不同侵害场景,引导我们建立自我保护意识,掌握正确的求助方法,面对伤害不冲动硬扛,也不以暴制暴,学会借助可靠成年人的力量维护自身权益,避免自己受到更大的人身和心理伤害。