()1. The bus was full of people, and there wasn't enough for me to move.

A.place
B.area
C.space
D.earth

1.C

【分析】
首先理解句意：公交车挤满了人，没有足够的______让我移动。接着辨析四个选项的词义和用法：A.place侧重具体的地点，是可数名词；B.area侧重区域、面积范围；C.space指可供使用的空间，可作不可数名词；D.earth意为地球、泥土，与语境无关。结合语境，此处需要表示“空间”的词，且enough后接不可数名词，因此选C。
【解析】
句子意为：公交车上挤满了人，没有足够的空间让我移动。
选项辨析：
A.place：指具体的场所，为可数名词，不符合此处语境；
B.area：侧重区域范围，不符合“移动所需空间”的语义；
C.space：表示可供使用的空间，可作不可数名词，符合句意和语法要求；
D.earth：意为地球或泥土，与句意无关。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析；名词用法
【点评】
本题考查基础名词的词义辨析，需结合句意和名词的用法特点选择合适词汇，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.3

()2. It's so dark in the room. I see anything .

A.can't; at all
B.can't; any more
C.can; at all
D.can; any more

2.A

【分析】首先通读句子理解句意：房间里太暗，我根本看不见任何东西。接着分析：1. 句意是否定的，需排除使用肯定情态动词can的选项C、D；2. 辨析固定短语：not...at all意为“根本不”，not...any more意为“不再”，结合“太黑看不见”的语境，应选表“根本不”的短语，由此确定答案。
【解析】第一步，理解句意：房间里太暗，我根本看不见任何东西，需用否定表达。第二步，排除错误选项：C、D使用肯定情态动词can，与否定语境不符，排除。第三步，辨析短语：not...at all是固定搭配，表“根本不”；not...any more表“不再”，结合语境，选择A选项。
【答案】A
【知识点】固定短语搭配；情态动词否定用法
【点评】本题考查英语基础固定短语的辨析，要求学生掌握not at all与not any more的含义区别，并结合语境判断，属于基础题型，需牢记常见否定短语用法。
【难度系数】0.5

()3. (2025·扬州)Stress comes and goes. Sometimes you just need to .

A.sit down
B.fall down
C.calm down
D.come down

3.C

【分析】首先理解题干语境：压力会时来时去，有时你需要做的是应对压力的动作。需辨析四个选项的短语含义，结合语境选出符合应对压力的正确表达。
【解析】逐一分析选项：A选项sit down意为“坐下”，与应对压力无关；B选项fall down意为“跌倒；失败”，不符合语境；C选项calm down意为“冷静下来”，符合应对压力时需要平复情绪的语境；D选项come down意为“下来；降落”，不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的语境运用，难度较低，需准确掌握短语含义并结合语境判断。
【难度系数】0.8

()4. When I on a Maths problem, someone knocked at the door.

A.work
B.was working
C.worked
D.am working

4.B

【分析】这道题考查英语时态的运用，解题思路是：首先观察句子结构，when引导的时间状语从句，主句的谓语动词knocked是一般过去式，说明动作发生在过去；从句表达的是“过去某个时刻正在进行的动作”，所以需要用过去进行时，结合主语I的人称确定正确形式。
【解析】句子中主句的谓语动词knocked是一般过去时，表明动作发生在过去；when引导的时间状语从句表示“当过去某个动作发生时，另一个动作正在进行”，此时从句需用过去进行时，结构为“was/were + 现在分词”。主语是I，因此be动词用was，work的现在分词是working，故填was working，对应选项B。
【答案】B
【知识点】过去进行时、when的时态用法
【点评】本题考查过去进行时的基本应用，结合when引导的时间状语从句的时态呼应规则，属于基础时态题，侧重对核心时态的掌握。
【难度系数】0.7

()5. She felt when she found she was trapped.

A.excited
B.weak
C.silent
D.nervous

5.D

【分析】首先理解句子语境：当她发现自己被困时，她的感受是什么。解题思路是先明确各选项形容词的词义，再结合“被困”的场景，判断哪种情绪符合逻辑，排除不符合语境的选项，选出正确答案。
【解析】先翻译句子：当她发现自己被困时，她感到______。逐一分析选项：A. excited（兴奋的），被困时不会产生兴奋的情绪，不符合语境；B. weak（虚弱的），句中未提及身体状态，与语境无关；C. silent（沉默的），此处描述的是情绪感受而非状态，不合适；D. nervous（紧张的），被困时人会感到紧张，符合逻辑。因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在语境中的运用，需结合句子场景判断合适的形容词，属于基础词汇题，难度较低。
【难度系数】0.6

()6. After the typhoon, people saw the damage to their village.

A.natural
B.sudden
C.terrible
D.clear

6.C

【分析】
本题为英语词义辨析题，需结合句子语境及各选项形容词的含义，选出最贴合句意的词汇。首先理解句子含义：台风过后，人们看到村庄遭受了______的破坏。再逐一分析选项词义，匹配语境即可得出答案。
【解析】
句子意为“台风过后，人们看到村庄遭受了______的破坏”。逐一分析选项：A. natural（自然的），台风虽为自然现象，但此处描述的是破坏的程度，而非“自然的破坏”，不符合语境；B. sudden（突然的），台风是突然发生的，但破坏是已形成的结果，不能用“突然的”修饰破坏，排除；C. terrible（严重的、可怕的），符合台风过后村庄受损的语境，即严重的破坏；D. clear（清晰的），与句意无关，排除。因此选C。
【答案】
6.C
【知识点】
形容词词义辨析
【点评】
本题考查基础形容词在语境中的运用，需准确辨析各选项词义并结合句意判断，难度较低，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.7

()7. We were very excited to know that Simon was after the earthquake.

A.lived
B.living
C.live
D.alive

7.D

【分析】
这道题考查形容词在主系表结构中的用法，需结合语境判断合适的形容词。句子结构为“主语+be动词+表语”，空格处需要形容词作表语描述Simon的状态，需逐一分析选项的词性和词义是否符合语境。
【解析】
句子为主系表结构，空格处需填形容词作表语：A选项lived是动词live的过去式/过去分词，不能作表语表状态，排除；B选项living作形容词时侧重“现存的、在使用的”，不适合描述人在地震后的存活状态，排除；C选项live作形容词时多修饰物（如现场直播），不用于指人表示“活着的”，排除；D选项alive是形容词，意为“活着的”，可作表语描述人的存活状态，符合句意，故选D。
【答案】
7.D
【知识点】
形容词的用法
【点评】
本题考查基础形容词的词义及用法，需区分易混形容词的适用语境，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.3

()8. The two boys looked at each other . They didn't know what to do.

A.in fear
B.afraid
C.frightened
D.im afraid

8.A

【分析】
首先明确句子结构，空格处需填入能修饰动词短语"looked at each other"的成分，作状语。接着逐一分析各选项的词性与用法：A为介词短语，可作状语；B、C是形容词，通常作表语或定语，不能作状语；D是句子结构，不符合此处语境。通过判断词性和句子成分，锁定正确选项。
【解析】
原句意为"这两个男孩害怕地看着彼此，他们不知道该做什么"。A项"in fear"是介词短语，意为"害怕地"，在句中作状语修饰动词短语"looked at"，符合语法规则；B项"afraid"和C项"frightened"均为形容词，无法在句中作状语，排除；D项"I'm afraid"用于表达担忧或歉意，不符合修饰动作的语境，排除。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
介词短语；形容词用法
【点评】
本题考查英语词性的句子功能及短语辨析，属于基础语法题，需掌握不同词性的用法区别，难度较低。
【难度系数】
0.3

()9. Everyone went to the party Tom, because he was ill.

A.besides
B.except
C.unless
D.but

9.B

【分析】首先明确四个选项的用法差异：A选项besides表“除……之外还有”，包含后续对象；B选项except表“除……之外（不包含）”，从整体中排除某部分；C选项unless是连词，意为“除非”，引导条件状语从句，不能作介词连接名词；D选项but表“除……之外”时，多用于all、every等词之后，此处不适用。题目中“Everyone went to the party”说明整体都去了，“because he was ill”表明Tom没去，是被排除的对象，需选表排除的介词。
【解析】本题考查介词词义辨析。A项besides强调包含Tom，不符合“Tom没去”的语境；B项except指从整体中排除Tom，契合语境；C项unless为连词，无法作介词使用，排除；D项but表“除……之外”的用法不符合此处结构要求，排除。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查常用表“除……之外”的介词的用法区分，需结合语境判断是否包含或排除对象，属于基础词义辨析题。
【难度系数】0.7

()10. The firemen worked hard to the big fire in the building.

A.turn out
B.put out
C.bring out
D.break out

10.B

【分析】首先需明确各选项动词短语的含义，再结合句子语境（消防员的动作是处理大楼的大火）筛选正确短语。先逐一拆解选项短语：A.turn out意为“结果是；关掉（电器等）”；B.put out意为“扑灭（火）；熄灭”；C.bring out意为“使显现；出版”；D.break out意为“（火灾、战争等）爆发”，为不及物短语，不能接宾语。句子需要表达“扑灭大火”的动作，据此判断。
【解析】句子意为“消防员努力工作来扑灭大楼里的大火”。逐一分析选项：A.turn out不符合灭火的语境；B.put out有“扑灭（火）”的含义，符合句意；C.bring out与灭火无关；D.break out侧重“爆发”，火灾爆发是其用法，但此处需表达消防员主动扑灭的动作，需及物短语，故排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查基础动词短语的语义辨析，属于词汇运用类基础题，学生需掌握常用短语含义，结合语境即可选出答案。
【难度系数】0.3

二、用括号内所给词的适当形式填空
1. After the flood, volunteers helped (clear) the mud and (mop) up the water in house.
2. The earthquake made the whole building (shake).
3. The little girl was (fear) when she heard the loud thunder, but her mother (calm) her down.
4. Her grandpa (feel) a little sick after getting off the coach yesterday.
5. Everyone in the classroom was (silence) when the teacher came in.
6. The noise became even (loud) than before.
7. The news was that at (little) three persons were hurt in the accident.
8. Few people stayed (live) after the flood.

1. clear; mop
2. shake
3. fearful; calmed
4. felt
5. silent
6. louder
7. least
8. alive

【分析】本题考查英语词汇的适当形式填空，需结合固定搭配、词性转换、时态、比较级等规则解题：
1. 第1题考查help的固定搭配help (to) do sth，不定式符号to可省略，故用动词原形；
2. 第2题考查使役动词make的用法，make sb/sth do sth后接动词原形；
3. 第3题第一空be动词后需用形容词，fear的形容词形式为fearful；第二空由heard可知为一般过去时，用calm的过去式calmed；
4. 第4题由时间状语yesterday可知为一般过去时，feel的过去式为felt；
5. 第5题be动词后需用形容词，silence的形容词形式为silent；
6. 第6题由than可知需用形容词比较级，loud的比较级为louder；
7. 第7题考查固定短语at least，little的最高级为least；
8. 第8题stay为系动词，后接形容词，live的形容词alive表示“活着的”。
【解析】
1. help的固定搭配为help (to) do sth，to可省略，故填clear；mop；
2. 使役动词make的用法为make sb/sth do sth，后接动词原形，故填shake；
3. 第一空be动词后用形容词，fear的形容词是fearful；第二空由heard可知用一般过去时，calm的过去式是calmed，故填fearful；calmed；
4. 时间状语yesterday提示用一般过去时，feel的过去式是felt，故填felt；
5. be动词后用形容词，silence的形容词是silent，故填silent；
6. 由than可知用比较级，loud的比较级是louder，故填louder；
7. 固定短语at least中，little的最高级是least，故填least；
8. stay为系动词，后接形容词，live的形容词alive表示“活着的”，故填alive；
【答案】1. clear; mop 2. shake 3. fearful; calmed 4. felt 5. silent 6. louder 7. least 8. alive
【知识点】动词固定搭配、词性转换、一般过去时
【点评】本题为初中英语基础题型，聚焦核心词汇的用法，涉及固定搭配、词性变化、时态、比较级等基础语法，是巩固英语词法的典型题目。
【难度系数】0.3

三、根据汉语完成句子
1. 妈妈打来电话后，我终于使自己冷静下来。
I after Mum called.
2. 地震结束以后，他被困在一座大楼里。
He after the earthquake.
3. 当那位著名科学家经过时，我的心跳得很快。
when the famous scientist passed by.
4. 既然房间里太暗，我们到外面去吧。
, let's go out.

1. made myself calm down at last
2. was trapped in a building
3. My heart was beating fast
4. Since it's too dark in the room

【分析】
本题为根据汉语意思完成英语句子，需结合英语的固定搭配、时态及句型结构填空。第1题需用到“使自己冷静下来”的固定短语，结合过去时态和“终于”的表达；第2题需用到“被困在”的被动结构，结合过去时态；第3题需用到过去进行时表达“心跳快”的状态；第4题需用到since引导的原因状语从句表达“既然”的含义。
【解析】
1. “使自己冷静下来”是固定短语make oneself calm down，由called可知用一般过去时，“终于”对应at last，故填made myself calm down at last；
2. “被困在”是be trapped in，主语为he，结合过去时态用was，“一座大楼”对应a building，故填was trapped in a building；
3. “我的心跳得很快”用过去进行时表达当时的状态，“心跳”对应heart beat，故填My heart was beating fast；
4. “既然”用since引导原因状语从句，“房间里太暗”对应it's too dark in the room，故填Since it's too dark in the room。
【答案】
1. made myself calm down at last
2. was trapped in a building
3. My heart was beating fast
4. Since it's too dark in the room
【知识点】
一般过去时、固定短语搭配、原因状语从句
【点评】
本题考查基础英语表达的运用，侧重固定短语、时态及句型的掌握，是常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5