() 1.— was your weekend?
—It was fine, thanks.

A.How
B.What
C.When

1.A

【分析】
首先先观察答句内容，答句是“It was fine, thanks”，含义是“很不错，谢谢”，是对周末的整体状态、情况作出的描述。接下来我们逐个分析三个选项的疑问词用法，明确不同特殊疑问词的提问指向：A选项How用来询问“怎么样、如何”，对应询问状态情况；B选项What提问的是具体的事物“什么”，C选项When提问的是时间“什么时候”，结合答句既没有回答具体事物、也没有回答时间，就能直接锁定正确选项。
【解析】
第一步：翻译题干对话：——你的周末______？——很不错，谢谢。
第二步：辨析选项含义和用法：
A. How 表示“如何，怎样”，用于询问人/事物的状态、情况，完全符合询问周末过得好不好的语境；
B. What 表示“什么”，用于对具体的事物内容提问，代入句子语义不通；
C. When 表示“什么时候”，用于对时间点提问，答句没有给出时间相关的回答，不符合语境。
综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词辨析，特殊疑问句
【点评】
本题是小学英语情景交际的基础常考题，核心考察how引导的询问过往状态的常用句式，学生只需要区分不同特殊疑问词的提问场景，记住"How was...?"是询问某段时间状态的固定常用表达，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9

() 2.Mr King China last year.

A.came
B.come to
C.visited

2.C

【分析】
首先先抓取题干中的时间标志词last year（去年），可以直接判定句子要使用一般过去时态，谓语动词必须用过去式形式。接下来逐个排查选项：首先看A选项，came是come的过去式，但come属于不及物动词，后面接地点名词时必须搭配介词to，空后直接是China，缺少介词to，结构不成立，直接排除A；再看B选项，come to是动词原形短语，既不符合一般过去时的谓语要求，也无法和第三人称单数主语Mr King构成正确的一般现在时搭配，时态完全错误，排除B；最后验证C选项，visited是visit的过去式，visit是及物动词，可以直接接地点名词作宾语，时态和句子结构都完全匹配，因此选C。
【解析】
1. 先判定时态：句中时间状语"last year"指代过去的时间，句子需要使用一般过去时，谓语动词要使用过去式形式。
2. 排除错误选项A：come是不及物动词，它的过去式came后面接地点名词China时，必须搭配介词to，正确表达应为came to China，原句缺少介词to，语法结构错误。
3. 排除错误选项B：come to是动词原形短语，既不符合一般过去时的谓语形式要求，也不能和第三人称单数主语Mr King构成正确的一般现在时搭配，时态使用错误。
4. 确定正确选项C：visit是及物动词，过去式为visited，可以直接接地点名词China作宾语，时态、语法结构都完全符合句子要求。
【答案】C
【知识点】一般过去时，动词及物不及物区分
【点评】本题是英语时态和动词搭配的基础考题，最容易误选的是A选项，很多同学会忽略come作为不及物动词的搭配要求，解题时先通过时间标志锁定时态，再逐一核对动词的用法规则，就能快速排除干扰项得到正确答案。
【难度系数】0.7

() 3.—What you do last weekend?
—I did my homework and TV.

A.did, watched
B.do, watched
C.did, watch

3.A

【分析】
首先先定位句中的时间标志词last weekend，也就是上周末，能确定整个对话描述的是过去发生的动作，整体时态为一般过去时。先看第一个空，这是一般过去时的特殊疑问句，结构需要用助动词did来引导，因此可以直接排除第一个空填原形do的B选项。接着看第二个空，句中的and是并列连词，用来连接两个先后发生的并列动作，前面的谓语did my homework是动词过去式形式，为了保持时态一致，后面描述的"看电视"这个动作也要用动词过去式，watch的过去式是watched，这样就能排除第二个空填原形watch的C选项，最终选出正确答案。
【解析】
本题考查一般过去时的规则应用：
1. 第一空：时间状语last weekend表明动作发生在过去，一般过去时的特殊疑问句中，需要借助助动词did构成疑问结构，因此排除选项B。
2. 第二空：并列连词and连接两个并列的过去动作，前后时态需要保持一致，前半部分的动作did my homework是过去式，因此后面的watch要变为过去式watched，排除选项C。
综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时，并列谓语时态一致
【点评】
本题是一般过去时的基础考题，易错点是部分同学会混淆助动词did的作用范围，误以为前面出现did后面的动词就要用原形，要明确and连接的是两个独立的并列谓语，需要和前一个谓语的过去式形式保持一致。
【难度系数】
0.7

() 4.Did you last weekend?

A.wash your clothes
B.washing my clothes
C.washed my clothes

4.A

【分析】
拿到这道题首先观察句子特征：句首是助动词Did，时间状语是last weekend，说明这是一般过去时的一般疑问句。首先回忆这类问句的核心构成规则：由助动词Did引导的疑问句，后面的实义动词必须使用动词原形，不能用过去式或者现在分词形式。接下来从动词形式入手逐一排除错误选项：先看B选项，动词是washing属于现在分词，不符合助动词后接原形的要求，直接排除；再看C选项，动词washed是wash的过去式，同样不符合语法要求，而且句子主语是you，搭配my（我的）逻辑也不通顺，也排除；剩下的A选项动词是原形wash，物主代词your也和主语you对应，完全符合规则和语义，就能选出正确答案。
【解析】
这道题考查Did引导的一般过去时一般疑问句的基础用法：
1. 核心语法规则：在助动词do/does/did引导的疑问句中，助动词本身已经承载了时态功能，后面的实义动词必须使用动词原形，不能做时态变形。
2. 逐一辨析选项：
选项B：washing是动词的现在分词形式，不符合助动词Did后接动词原形的要求，直接排除。
选项C：washed是动词wash的过去式，不符合语法规则，同时物主代词my和句子主语you逻辑不匹配，排除。
选项A：wash是动词原形，物主代词your和主语you对应，语义“你上周末洗你的衣服了吗？”通顺，完全符合要求。
【答案】
A
【知识点】
1. 一般过去时疑问句
2. 助动词后接动词原形
【点评】
本题是小学/初一年级一般过去时模块的基础题，核心易错点是很多同学看到过去时间状语，就错误地给后面的实义动词也加上过去式变形，忽略了助动词did本身已经承载了过去时态的功能，后面的实义动词必须还原为原形，同时也顺带考察了人称和物主代词的对应逻辑，能帮助学生夯实时态疑问句的基础结构。
【难度系数】
0.8

() 5.—What did you do yesterday?
—I ping - pong.

A.play
B.played
C.like playing

5.B

【分析】
首先拿到这道题先观察问句的提示信息：问句用了助动词did，还有时间状语yesterday（昨天），说明整个对话的语境是询问过去发生的动作，答句的谓语动词必须对应使用一般过去时的形式。接下来我们只需要对比三个选项的时态和语义，选出符合过去时要求、同时能对应回答“昨天做了什么”的选项就可以了。
【解析】
1. 先确定时态规则：句中yesterday是典型的一般过去时时间标志，说明动作发生在过去，答句的谓语动词需要使用过去式形式。
2. 逐一排查选项：
选项A：play是动词原形，仅用于一般现在时，不符合本题过去时的要求，直接排除。
选项B：played是play的过去式，play ping-pong是“打乒乓球”的常用固定搭配，语义和时态都完全匹配语境。
选项C：like playing ping-pong表达的是长期的爱好“喜欢打乒乓球”，既没有对应过去的动作，也无法回答问句询问的“昨天具体做了什么事”，不符合语境，排除。
所以最终选B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时，动词过去式
【点评】
本题是英语一般过去时板块的基础题，核心考点是通过时间标志词判断时态，只要学生掌握了yesterday这类过去时间标志对应的谓语动词变化规则，就能快速排除错误选项，巩固对一般过去时基本用法的理解。
【难度系数】
0.9

Ⅳ. 从方框里选出下列问句的答句，将序号填在题前的括号里。

A. By bike. B. No, I didn’t. I watched TV at home.
C. Xinjiang. D. He visited his grandparents.
E. My friends.
() 1. Did you fly the kite yesterday?
() 2. How did you go to the park?
() 3. What did he do last weekend?
() 4. Who did you play football with?
() 5. Where did you go on your weekend?

1. B 2. A 3. D 4. E 5. C

【分析】
我们可以按照“先判断问句类型，再匹配对应答句”的思路来解题：
1. 先看第1题，这是助动词Did引导的一般疑问句，主语是you，这类问句的回答必须用Yes/No开头，扫一遍所有选项，只有B选项是No开头的否定回答，内容也符合逻辑，直接对应。
2. 第2题用How提问，是在询问出行的交通方式，选项A“By bike.（骑自行车）”正好是交通方式的表述，完全匹配。
3. 第3题用What提问，主语是he，询问男性过去做的动作，选项D的主语是He，内容是他过去的活动，正好对应。
4. 第4题用Who提问，是在询问人物，选项E“My friends.（我的朋友们）”是人物身份，符合问句要求。
5. 第5题用Where提问，是在询问地点，选项C“Xinjiang.（新疆）”是地点名称，和问句匹配。
【解析】
1. 问句“Did you fly the kite yesterday?”是Did引导的一般过去时一般疑问句，对应答句B：No, I didn't. I watched TV at home.
2. 问句“How did you go to the park?”询问出行方式，对应答句A：By bike.
3. 问句“What did he do last weekend?”询问男性过去的行为，对应答句D：He visited his grandparents.
4. 问句“Who did you play football with?”询问同行的人物，对应答句E：My friends.
5. 问句“Where did you go on your weekend?”询问去的地点，对应答句C：Xinjiang.
【答案】
1. B 2. A 3. D 4. E 5. C
【知识点】
情景交际问答
一般过去时
特殊疑问词辨析
【点评】
本题是小学英语基础的问答匹配题型，覆盖了一般疑问句应答、how/what/who/where四类常见特殊疑问词的用法，难度较低，解题时只要抓住每个问句的核心疑问点（是问方式、人物、地点还是一般疑问的对错回答），就能快速排除干扰项选出正确答案，适合巩固一般过去时的情景运用。
【难度系数】
0.9

Ⅴ. 用括号里所给动词的适当形式填空。
1. Where ( do ) you ( go ) yesterday?
2. ( be ) it your grandma’s birthday today?
3. They like ( play ) football. They ( play ) football last weekend.
4. He often ( watch ) TV on the weekend, but last weekend he ( not, watch ) TV.

1. did, go 2. Is 3. playing, played 4. watches, didn't watch

【分析】
做这类动词适当形式填空题，核心思路是先找句子里的时间标志词判断对应时态，再结合主语的人称、数的变化，以及固定搭配、疑问句/否定句的语法规则来变形：首先圈出每句的时间提示，比如yesterday、today、last weekend、often这类词，先确定是一般现在时还是一般过去时，再对应规则调整动词形式，同时要注意助动词后必须接动词原形的规则，避免出错。
【解析】
1. 句中时间状语yesterday（昨天）表明为一般过去时，特殊疑问句的结构为「特殊疑问词+助动词did+主语+动词原形」，因此第一空填助动词did，第二空用动词原形go。
2. 句中时间状语today（今天）表明为一般现在时，主语it是第三人称单数，对应的be动词用is，句首首字母需大写，因此填Is。
3. 第一空考查固定搭配like doing sth.（表示长期的爱好，喜欢做某事），因此play变为playing；第二空时间状语last weekend（上周末）表明为一般过去时，谓语动词play要变为过去式played。
4. 第一空often（经常）表示经常性、习惯性动作，用一般现在时，主语He是第三人称单数，谓语动词watch变为第三人称单数形式watches；第二空时间状语last weekend表明为一般过去时，否定句需要借助助动词didn't，后接动词原形watch，因此填didn't watch。
【答案】
1. did, go 2. Is 3. playing, played 4. watches, didn't watch
【知识点】
一般现在时，一般过去时，like固定搭配
【点评】
本题是小学/初中阶段时态类的基础题型，重点考察学生通过时间标志词判断时态的能力，易错点是学生容易忽略助动词did后要接动词原形，或者忘记watch的三单形式要加es，做完题可以回头检查动词形式是否符合对应时态的规则。
【难度系数】
0.7