2026年暑假生活四年级上海教育出版社第73页答案
看图写出相等的分数。
1.
2.
$\frac{4}{8}$ 或 $\frac{2}{4}$ 或 $\frac{1}{2}$
$\frac{6}{8}$ 或 $\frac{3}{4}$

答案

1. $\frac{4}{8}$、$\frac{2}{4}$、$\frac{1}{2}$；2. $\frac{6}{8}$、$\frac{3}{4}$

解析

1. 第一个图形将长方形平均分成8份，阴影部分占4份，对应分数为$\frac{4}{8}$；根据分数的基本性质，$\frac{4}{8}=\frac{2}{4}=\frac{1}{2}$，这三个分数相等。2. 第二个图形将正方形平均分成8份，阴影部分占6份，对应分数为$\frac{6}{8}$；根据分数的基本性质，$\frac{6}{8}=\frac{3}{4}$，这两个分数相等。
食品店里将2000克薯片分装成每袋100克和每袋250克的两种包装出售，两种包装必须都有，可以怎么装，各是几袋？请你设计3种不同的包装方案。
方案一：100克/袋，装(
)袋，250克/袋，装(
)袋。
方案二：100克/袋，装(
)袋，250克/袋，装(
)袋。
方案三：100克/袋，装(
)袋，250克/袋，装(
)袋。
(答案在本书中找)

答案

方案一：15，2；方案二：10，4；方案三：5，6（答案不唯一，合理即可）

解析

根据题意，设100克装x袋，250克装y袋，需满足100x + 250y = 2000，且x、y均为正整数（两种包装都要有）。化简方程得2x + 5y = 40，通过列举正整数解可得：当y=2时，x=15；y=4时，x=10；y=6时，x=5，均符合要求。
下面是用12根同样长的小棒摆成的图形,其中共有5个正方形(4小1大)。再给你4根同样的小棒,最多能使图中的5个正方形变成几个正方形呢?(答案在本书中找)

答案

10

解析

原图形是由12根小棒摆成的2×2田字格，共5个正方形。添加4根小棒后，通过合理摆放，最多能使正方形的数量变为10个。