夜石林(节选)
①游人散尽了,夕阳的风吹拂石林。
②此刻,一切都安静了,安静了。石头们呼吸着晚霞里闪烁的星光的气息,沉默如石雕的＜dot＞哲学家。月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光芒四射。
③据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗?月光冷凉,落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。
④石林浸在月光里。
⑤我忽然想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:“夜里,石林睡觉吗?夜里,石林好玩儿吗?”
⑥这时候,虫儿们出来了。蛐蛐儿“嚯(qū)嚯,嚯嚯”地欢叫着。蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来,挠得石头们痒酥酥地想笑。顿时,月光颤颤如花瓣。青蛙跳一跳,惹得草儿弯一弯。竹鼠、穿山甲、灰兔“嗖——”地跑了过去。杜鹃鸣叫起来了,山斑鸠(jiū)拍着翅膀。金龟子们复眼闪动,彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞,弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的乐池。月光的瀑布泻在石壁上。石头们身披新装,满怀喜悦地让浸透月光的木香花、紫藤、皂荚树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自己的缝隙和皱(zhòu)褶(zhě)里流过。
⑦呵,小姑娘!你说,夜里,石林睡觉吗?你说,夜里,石林好玩儿吗?
(作者吴然,选文有删改)
1 联系上下文体会下列两个句子在表达上的不同。

A.此刻,一切都安静了。
B.此刻,一切都安静了,安静了。
我认为(填序号)句更好,因为。
2 读文中画“”的句子,注意加点部分,想象画面,体会自然之美。四上新知 边读边想象画面,体会自然之美

3 读第⑥段,我们的脑海里会出现一幅幅画面。请你选择印象最深的几幅画面,给它们取名字。
四上新知 边读边想象画面,体会自然之美

1.B B句运用了反复的手法,写出了夜的轻柔与宁静,富有节奏感
2.示例:石林在晚霞里沉默伫立,月亮升起,石林披上银装,光芒四射的画面 这两句话分别运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地写出了石林在晚霞下的宁静之美和月亮升起时的灵动之美
3.示例:蜈蚣挠痒图 金龟子互致晚安图