三、精彩的一天结束了！Ford先生一家入住了具有民族特色的蒙古包。
请你帮Ford完成下列任务。
任务一:请从方框中选择合适的句子补全对话,并将序号写在横线上。

A. Where is my new storybook?
B. Just a minute.
C. It's nine twenty. It's time for sleep.
D. What time is it?
Mr. Ford:Jim, it's time to go to bed.
Jim:1.
Mr. Ford:It's 9:00 p. m.
Jim:2. I want to read more.
(20 minutes later...)
Mr. Ford:Look at the clock! 3.
Jim:Let me put the books back. 4.
Mr. Ford:It's under your bed.
Jim:Thank you, Dad.

任务二:请将蒙古包住宿须知里面的标识与相应的含义连线。

任务一答案
1. D
2. B
3. C
4. A
任务二答案
1—C
2—A
3—B

【解析】
任务一：
1. 根据后文Mr. Ford的回答“It's 9:00 p. m.”，可知Jim是在询问时间，对应选D。
2. 根据后文Jim说“I want to read more.”，可知他想请求稍等一会儿再睡觉，对应选B。
3. 根据前文“20 minutes later...”以及“Look at the clock!”，可知此时到了该睡觉的时间，对应选C。
4. 根据后文Mr. Ford的回答“It's under your bed.”，可知Jim是在询问物品的位置，对应选A。
任务二：
1. “Before 12:00 noon”意为中午12点前，和C选项“退房时间在中午12点前”含义匹配，对应连线1—C。
2. “22:00-6:00”即晚上10点到早上6点，和A选项“晚上10点到早上6点请勿大声喧哗”含义匹配，对应连线2—A。
3. 标识搭配早餐相关图案，和B选项“早餐供应时间：早上7点到10点”含义匹配，对应连线3—B。
【答案】
任务一：1. D 2. B 3. C 4. A
任务二：1—C 2—A 3—B
【知识点】
情景对话补全
英文时间表达
生活标识匹配
【点评】
本题结合生活场景考查小学英语情景运用能力，难度较低，解题时需结合上下文逻辑和英文含义的对应关系即可顺利完成作答。
【难度系数】
0.8