2026年五育融合暑假作业七年级生物第32页答案
任务四:植物生长记录
植物生长记录表
无土栽培植物名称:
条件控制:
种植人:

观察项目 | 硝酸铵含量/($\mathrm{mg·L}^{-1}$) | 观察时间
--- | --- | ---
植物株高 | 0 |
| 40 |
| 80 |
| 120 |
| 160 |
叶片的颜色 | 0 |
| 40 |
| 80 |
| 120 |
| 160 |
叶片的高度 | 0 |
| 40 |
| 80 |
| 120 |
| 160 |

答案

无土栽培植物名称:生菜
条件控制:所有组别的植物放置在温度20~25℃、每日光照12小时的同一环境中,除硝酸铵含量不同外,培养液其余成分、更换频率均保持一致
种植人:填写对应学生姓名即可
将观察时间依次设置为第3天、第6天、第9天、第12天、第15天、第18天、第21天,对应记录内容如下:
1. 植物株高(单位:cm):
硝酸铵0mg/L组:2.1、2.3、2.4、2.6、2.7、2.8、2.9
硝酸铵40mg/L组:2.2、2.7、3.3、4.1、4.9、5.7、6.5
硝酸铵80mg/L组:2.2、2.9、3.8、5.0、6.2、7.5、8.7
硝酸铵120mg/L组:2.2、3.1、4.2、5.7、7.3、9.1、10.8
硝酸铵160mg/L组:2.2、3.0、4.0、5.3、6.7、8.2、9.4
2. 叶片的颜色:
硝酸铵0mg/L组:浅绿、浅绿、黄绿、黄绿、黄、黄、黄化
硝酸铵40mg/L组:浅绿、浅绿、绿、绿、深绿、深绿、深绿
硝酸铵80mg/L组:浅绿、绿、绿、深绿、深绿、浓绿、浓绿
硝酸铵120mg/L组:浅绿、绿、深绿、浓绿、浓绿、浓绿、浓绿
硝酸铵160mg/L组:浅绿、绿、深绿、浓绿、浓绿、浓绿、叶缘轻微焦枯
3. 叶片的高度(单位:cm):
硝酸铵0mg/L组:1.2、1.3、1.3、1.4、1.4、1.5、1.5
硝酸铵40mg/L组:1.2、1.5、1.8、2.2、2.6、3.0、3.4
硝酸铵80mg/L组:1.2、1.6、2.0、2.5、3.1、3.7、4.2
硝酸铵120mg/L组:1.2、1.7、2.2、2.9、3.7、4.5、5.3
硝酸铵160mg/L组:1.2、1.7、2.1、2.7、3.3、4.0、4.6

解析

这是探究不同硝酸铵(氮肥)浓度对无土栽培植物生长影响的实践记录任务,遵循对照实验的单一变量原则,除硝酸铵含量为实验变量外,其余环境条件需要保持一致且适宜植物生长,可选取生长周期短、易栽培的常见植物完成记录,以下为符合实验规律的参考填写示例。
打卡闯关演练
某校生物学兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动。
(1)播种前先松土,是因为种子的萌发需要
充足的空气
。番茄种子萌发时,最先突破种皮的结构是
胚根

(2)番茄苗移栽时应合理密植,保证番茄有效地进行
光合
作用,提高单位面积产量。选择在阴天或傍晚进行移栽能降低番茄的
蒸腾
作用,提高移栽成活率。
(3)番茄幼苗生长过程中叶片发黄,为验证是否由缺氮引起,同学们设计以下实验:对番茄植株进行无土栽培,其中一组采用缺氮的营养液,另一组采用等量
含氮
的营养液,其他条件均保持相同且适宜,培养一段时间后观察叶片是否变黄。
(4)夏季番茄收获后,为延长保鲜时间,储存时应适当
降低
温度。
(5)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。从有利于番茄生长的角度考虑,在设计并建造温室大棚时,可采取的措施有
设置保温层(或使用透光率高的覆盖材料,或设置通风口等,合理即可)
(写一条)。

答案

(1)充足的空气 胚根
(2)光合 蒸腾
(3)含氮
(4)降低
(5)设置保温层(或使用透光率高的覆盖材料,或设置通风口等,合理即可)