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Ⅶ.Read and choose.(读一读,选择合适的做法)
(
(
(
(
(
A. Keep your desk clean.
B. Work quietly.
C. Take turns.
D. Keep to the right.
E. Talk quietly.
(
E
)1. They are talking in the library.(
C
)2. Three girls want to play the toy.(
D
)3. She is walking on the road.(
A
)4. He is drawing on his desk.(
B
)5. They are doing their homework together.A. Keep your desk clean.
B. Work quietly.
C. Take turns.
D. Keep to the right.
E. Talk quietly.
答案
Ⅶ.1.E 2.C 3.D 4.A 5.B
解析
【分析】
这是英语情景匹配类题目，解题时首先要逐一读懂每个题干描述的具体生活场景，再明确A到E五个选项的含义，结合日常公共场合的行为规范常识，将场景和对应的正确行为准则一一对应即可，全部匹配完成后可以再核对一遍逻辑是否通顺，避免错配。
【解析】
我们逐个场景对应匹配选项：
1. 场景是人们在图书馆交谈，图书馆需要保持安静，交谈要控制音量，对应E选项Talk quietly（小声交谈）。
2. 场景是三个女孩想要玩玩具，多人共用玩具需要轮流使用，对应C选项Take turns（轮流）。
3. 场景是她在马路上行走，交通规则要求行人靠右通行，对应D选项Keep to the right（靠右行走）。
4. 场景是他在课桌上乱涂画，需要保持桌面整洁，对应A选项Keep your desk clean（保持桌面干净）。
5. 场景是他们在一起写作业，学习时需要保持安静不打扰他人，对应B选项Work quietly（安静学习）。
【答案】
1.E 2.C 3.D 4.A 5.B
【知识点】
情景交际匹配，公共规则用语
【点评】
本题结合生活化的场景考察小学阶段常见的公共规则类英语表达，难度较低，学生只需要准确理解每个短语的含义，结合日常的行为规范常识就能顺利完成匹配，能够帮助学生把英语表达和实际生活场景结合起来，强化知识点的记忆。
【难度系数】
0.7
这是英语情景匹配类题目，解题时首先要逐一读懂每个题干描述的具体生活场景，再明确A到E五个选项的含义，结合日常公共场合的行为规范常识，将场景和对应的正确行为准则一一对应即可，全部匹配完成后可以再核对一遍逻辑是否通顺，避免错配。
【解析】
我们逐个场景对应匹配选项：
1. 场景是人们在图书馆交谈，图书馆需要保持安静，交谈要控制音量，对应E选项Talk quietly（小声交谈）。
2. 场景是三个女孩想要玩玩具，多人共用玩具需要轮流使用，对应C选项Take turns（轮流）。
3. 场景是她在马路上行走，交通规则要求行人靠右通行，对应D选项Keep to the right（靠右行走）。
4. 场景是他在课桌上乱涂画，需要保持桌面整洁，对应A选项Keep your desk clean（保持桌面干净）。
5. 场景是他们在一起写作业，学习时需要保持安静不打扰他人，对应B选项Work quietly（安静学习）。
【答案】
1.E 2.C 3.D 4.A 5.B
【知识点】
情景交际匹配，公共规则用语
【点评】
本题结合生活化的场景考察小学阶段常见的公共规则类英语表达，难度较低，学生只需要准确理解每个短语的含义，结合日常的行为规范常识就能顺利完成匹配，能够帮助学生把英语表达和实际生活场景结合起来，强化知识点的记忆。
【难度系数】
0.7
Ⅷ.Complete the conversation.(完成对话)
Ellen: My name is Ellen. What's
John:
Ellen: Thanks.
John: Here
Ellen: OK. Can I
John: Yes. Of course.
Ellen:
John: Yes. Keep your desk clean.
Ellen: OK, I will. Thanks.
(
(
(
(
(
(
Ellen: My name is Ellen. What's
A
1 name?John:
B
2 quietly. I'm John. I can show B
3 the English books.Ellen: Thanks.
John: Here
B
4 are.Ellen: OK. Can I
C
5 the books here?John: Yes. Of course.
Ellen:
B
6 else?John: Yes. Keep your desk clean.
Ellen: OK, I will. Thanks.
(
A
)1. A. your B. yours C. you(
B
)2. A. Work B. Talk C. Keep(
B
)3. A. your B. you C. yours(
B
)4. A. their B. they C. them(
C
)5. A. see B. look C. read(
B
)6. A. Something B. Anything C. thing答案
Ⅷ.1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B
解析
【分析】
这是一道情景类完形对话题，解题时首先通读完整对话，判断对话发生在需要保持安静的阅览/图书室场景中，再结合每空的语法规则、固定搭配和上下文语境逐一排除错误选项：先明确每空的句子含义，再对比三个选项的词性、用法差异，匹配最符合逻辑的答案即可。
【解析】
1. 第一空后有名词name，需要使用形容词性物主代词修饰名词，表达“你的名字”的含义。选项B是名词性物主代词，后不能接名词；选项C是人称代词，无法修饰名词，只有A选项your符合要求，选A。
2. 结合场景可知此处表达“小声交谈”的含义，talk quietly是常用固定搭配，选项A“安静工作”不符合对话逻辑，选项C后需接形容词不能直接接副词quietly，选B。
3. 句中动词show后需要接人称代词宾格作宾语，表达“给你展示”的含义，选项A、C都是物主代词，不符合此处作宾语的要求，选B。
4. 此处是日常交际的固定表达Here you are，含义为“给你”，用于把物品递给对方，其余选项无法构成正确搭配，选B。
5. 此处表达“看书”的含义，“阅读书籍”的固定搭配为read books，选项A侧重“看见”的结果，选项look是不及物动词，接宾语需要加介词at，选C。
6. 本句是疑问句，表达“还有别的什么吗”的含义，疑问句中表示“任何事物”要使用anything，something多用于肯定句，选项C形式错误，选B。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B
【知识点】
物主代词辨析，情景交际用语，动词固定搭配
【点评】
本题属于小学英语基础题型，围绕图书馆场景展开，核心考察代词用法辨析、常用交际短语和动词搭配，难度较低，能够帮助学生夯实基础的词法应用能力，解题时注意结合场景判断语境，区分相近词汇的词性差异即可轻松得分。
【难度系数】
0.8
这是一道情景类完形对话题，解题时首先通读完整对话，判断对话发生在需要保持安静的阅览/图书室场景中，再结合每空的语法规则、固定搭配和上下文语境逐一排除错误选项：先明确每空的句子含义，再对比三个选项的词性、用法差异，匹配最符合逻辑的答案即可。
【解析】
1. 第一空后有名词name，需要使用形容词性物主代词修饰名词，表达“你的名字”的含义。选项B是名词性物主代词，后不能接名词；选项C是人称代词，无法修饰名词，只有A选项your符合要求，选A。
2. 结合场景可知此处表达“小声交谈”的含义，talk quietly是常用固定搭配，选项A“安静工作”不符合对话逻辑，选项C后需接形容词不能直接接副词quietly，选B。
3. 句中动词show后需要接人称代词宾格作宾语，表达“给你展示”的含义，选项A、C都是物主代词，不符合此处作宾语的要求，选B。
4. 此处是日常交际的固定表达Here you are，含义为“给你”，用于把物品递给对方，其余选项无法构成正确搭配，选B。
5. 此处表达“看书”的含义，“阅读书籍”的固定搭配为read books，选项A侧重“看见”的结果，选项look是不及物动词，接宾语需要加介词at，选C。
6. 本句是疑问句，表达“还有别的什么吗”的含义，疑问句中表示“任何事物”要使用anything，something多用于肯定句，选项C形式错误，选B。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B
【知识点】
物主代词辨析，情景交际用语，动词固定搭配
【点评】
本题属于小学英语基础题型，围绕图书馆场景展开，核心考察代词用法辨析、常用交际短语和动词搭配，难度较低，能够帮助学生夯实基础的词法应用能力，解题时注意结合场景判断语境，区分相近词汇的词性差异即可轻松得分。
【难度系数】
0.8
