7. (2025·扬州中考)观察电动自行车发现:捏紧左边或右边的刹车把手,车尾的同一盏刹车指示灯就会亮起;拨动向左或向右的转向灯开关,车尾对应一侧的转向指示灯就会亮起.车尾指示灯电路原理图合理的是 (

C
)答案
7. C 解析:不管捏紧左边还是右边的刹车把手,车尾的同一盏刹车指示灯会亮起,说明这两个开关都能控制刹车指示灯,而且两开关互不影响,即两开关并联后再串联一个灯.左右转向灯可以单独工作,所以它们是并联的,拨动向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,说明由两个开关控制,而且一个开关控制一个灯泡.综上分析,C符合题意.
解析
【分析】
我们先把题目给出的两个功能需求拆解开来,一步步推导电路结构:
1. 首先分析刹车灯的要求:捏左边或者右边任意一个刹车把手,同一盏刹车灯就会亮,说明两个刹车开关互不干扰,任意一个闭合都能让灯工作,所以这两个开关是并联关系,并联后和刹车灯串联。
2. 再分析转向灯的要求:拨动向左的开关只有左侧转向灯亮,拨动向右的开关只有右侧转向灯亮,说明两个转向灯可以独立工作、互不影响,二者是并联关系,且每个转向灯的支路单独配一个控制开关,实现一个开关对应控制一盏灯。
接下来我们用推导出来的规则逐个排查四个选项,就能快速选出符合要求的电路。
【解析】
我们按照功能要求逐一验证选项:
1. 分析刹车部分电路:两个刹车开关并联,任意一个闭合都能点亮同一盏刹车灯。
2. 分析转向灯部分电路:两个转向灯并联,各自由独立的开关控制,可单独点亮。
选项A:干路额外串联了灯泡,且两个总开关布局不符合刹车开关的控制逻辑,电路结构完全不匹配要求,错误。
选项B:上方两个转向灯共用一组并联开关,两个灯只能同时亮灭,无法实现单侧转向灯单独点亮,不符合要求,错误。
选项C:下方两个并联开关共同控制刹车指示灯,任意一个开关闭合刹车灯就点亮;上方两个支路各配置一个开关和一盏转向灯,两个转向灯独立工作,可单独点亮,完全符合所有功能要求,正确。
选项D:四个开关分别独立控制四盏灯,不存在两个开关共同控制同一盏刹车灯的结构,不符合刹车功能的设计要求,错误。
【答案】C
【知识点】
并联电路特点,生活电路设计
【点评】
本题结合电动自行车的真实使用场景考察串并联电路的应用,解题核心是抓住“互不影响的用电器/开关为并联关系”的核心规律,先拆分功能需求再逐一匹配电路,避免无逻辑地直接读图判断,难度适中。
【难度系数】
0.7
我们先把题目给出的两个功能需求拆解开来,一步步推导电路结构:
1. 首先分析刹车灯的要求:捏左边或者右边任意一个刹车把手,同一盏刹车灯就会亮,说明两个刹车开关互不干扰,任意一个闭合都能让灯工作,所以这两个开关是并联关系,并联后和刹车灯串联。
2. 再分析转向灯的要求:拨动向左的开关只有左侧转向灯亮,拨动向右的开关只有右侧转向灯亮,说明两个转向灯可以独立工作、互不影响,二者是并联关系,且每个转向灯的支路单独配一个控制开关,实现一个开关对应控制一盏灯。
接下来我们用推导出来的规则逐个排查四个选项,就能快速选出符合要求的电路。
【解析】
我们按照功能要求逐一验证选项:
1. 分析刹车部分电路:两个刹车开关并联,任意一个闭合都能点亮同一盏刹车灯。
2. 分析转向灯部分电路:两个转向灯并联,各自由独立的开关控制,可单独点亮。
选项A:干路额外串联了灯泡,且两个总开关布局不符合刹车开关的控制逻辑,电路结构完全不匹配要求,错误。
选项B:上方两个转向灯共用一组并联开关,两个灯只能同时亮灭,无法实现单侧转向灯单独点亮,不符合要求,错误。
选项C:下方两个并联开关共同控制刹车指示灯,任意一个开关闭合刹车灯就点亮;上方两个支路各配置一个开关和一盏转向灯,两个转向灯独立工作,可单独点亮,完全符合所有功能要求,正确。
选项D:四个开关分别独立控制四盏灯,不存在两个开关共同控制同一盏刹车灯的结构,不符合刹车功能的设计要求,错误。
【答案】C
【知识点】
并联电路特点,生活电路设计
【点评】
本题结合电动自行车的真实使用场景考察串并联电路的应用,解题核心是抓住“互不影响的用电器/开关为并联关系”的核心规律,先拆分功能需求再逐一匹配电路,避免无逻辑地直接读图判断,难度适中。
【难度系数】
0.7
8. (2024·常州中考)某款电子垃圾桶可以将湿的厨余垃圾变干,作为动物饲料.将湿的厨余垃圾倒入垃圾桶,电路检测到桶内垃圾湿时,就吹风,吹风过程中:当桶内温度低时,吹热风;当桶内温度高时,吹冷风……直至垃圾变干,之后,整个电路结束工作.开关$\mathrm{S}_\mathrm{湿控}$在垃圾湿时闭合、干时断开;开关$\mathrm{S}_\mathrm{温控}$在桶内温度低($≤ 60\ °\mathrm{C$)时闭合、温度高($>60\ °\mathrm{C$)时断开.下列电路中符合要求的是 (

B
)答案
8. B 解析:只有在湿垃圾进入垃圾桶后电路才工作,所以湿控开关应该装在干路;温控开关控制加热与否,所以温控开关应该装在电热丝所在支路.故选B.
解析
【分析】
我们可以按照需求优先级逐步推导电路结构:
1. 先明确最高优先级的工作要求:只有垃圾处于湿态时整个电路才允许工作,垃圾变干后所有用电器必须全部停止,说明控制干湿状态的S湿控必须是总开关,接在干路控制整个电路的通断。
2. 再分析两个用电器的工作逻辑:电动机M负责吹风,只要垃圾没干,不管吹热风还是冷风,电动机都必须持续运转;加热电阻仅在桶内温度低时才需要通电,温度高时要断开,仅保留电动机工作吹冷风。说明电动机和加热电阻是并联关系,加热电阻所在支路单独由S温控控制。
接下来逐个排查选项:A的干路是S温控,温度高时整机直接断电,湿垃圾还没干就无法继续吹风,不符合要求;C没有总干路开关,垃圾干后如果温度低,加热电阻还会直接接在电源上持续工作,有安全隐患;D的S温控串联在电动机支路,温度高时电动机直接停转,无法吹冷风,都不符合要求,只有B完全匹配所有规则。
【解析】
解:根据题意梳理电路工作逻辑:
① 垃圾湿时整机启动,垃圾干后整机停止工作,因此S湿控必须作为总开关接在干路,控制所有用电器的总通断;
② 吹冷风时仅电动机工作,吹热风时电动机和加热电阻同时工作,说明电动机和加热电阻为并联关系,且加热电阻的支路由S温控单独控制:温度低时S温控闭合,电阻通电加热,温度高时S温控断开,电阻停止加热。
逐一验证选项:
A. 干路为S温控,温度高时温控断开,整机直接断电,无法在垃圾未干时持续吹冷风,不符合要求;
B. S湿控在干路,并联的电动机直接得电持续吹风,S温控单独控制加热电阻支路,完全符合所有工作逻辑,正确;
C. 无总干路开关,垃圾干后加热电阻仍可能处于通电状态,存在安全隐患,不符合要求;
D. S温控串联在电动机支路,温度高时电动机直接停转,无法实现吹冷风的功能,不符合要求。
【答案】B
【知识点】串并联电路设计,电路安全判断
【点评】本题是结合生活实际的应用型电路设计题,解题核心是先梳理用电器的工作先后逻辑,优先确定总控制开关的位置,再根据不同工况下用电器的工作状态判断串并联关系,避免混淆两个开关的控制对象。
【难度系数】0.7
我们可以按照需求优先级逐步推导电路结构:
1. 先明确最高优先级的工作要求:只有垃圾处于湿态时整个电路才允许工作,垃圾变干后所有用电器必须全部停止,说明控制干湿状态的S湿控必须是总开关,接在干路控制整个电路的通断。
2. 再分析两个用电器的工作逻辑:电动机M负责吹风,只要垃圾没干,不管吹热风还是冷风,电动机都必须持续运转;加热电阻仅在桶内温度低时才需要通电,温度高时要断开,仅保留电动机工作吹冷风。说明电动机和加热电阻是并联关系,加热电阻所在支路单独由S温控控制。
接下来逐个排查选项:A的干路是S温控,温度高时整机直接断电,湿垃圾还没干就无法继续吹风,不符合要求;C没有总干路开关,垃圾干后如果温度低,加热电阻还会直接接在电源上持续工作,有安全隐患;D的S温控串联在电动机支路,温度高时电动机直接停转,无法吹冷风,都不符合要求,只有B完全匹配所有规则。
【解析】
解:根据题意梳理电路工作逻辑:
① 垃圾湿时整机启动,垃圾干后整机停止工作,因此S湿控必须作为总开关接在干路,控制所有用电器的总通断;
② 吹冷风时仅电动机工作,吹热风时电动机和加热电阻同时工作,说明电动机和加热电阻为并联关系,且加热电阻的支路由S温控单独控制:温度低时S温控闭合,电阻通电加热,温度高时S温控断开,电阻停止加热。
逐一验证选项:
A. 干路为S温控,温度高时温控断开,整机直接断电,无法在垃圾未干时持续吹冷风,不符合要求;
B. S湿控在干路,并联的电动机直接得电持续吹风,S温控单独控制加热电阻支路,完全符合所有工作逻辑,正确;
C. 无总干路开关,垃圾干后加热电阻仍可能处于通电状态,存在安全隐患,不符合要求;
D. S温控串联在电动机支路,温度高时电动机直接停转,无法实现吹冷风的功能,不符合要求。
【答案】B
【知识点】串并联电路设计,电路安全判断
【点评】本题是结合生活实际的应用型电路设计题,解题核心是先梳理用电器的工作先后逻辑,优先确定总控制开关的位置,再根据不同工况下用电器的工作状态判断串并联关系,避免混淆两个开关的控制对象。
【难度系数】0.7
9. 老师给小龙一个密封盒,其表面可见两个开关$\mathrm{S}_{1}$、$\mathrm{S}_{2}$和两盏灯$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$.为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的,小龙进行了如下操作:先闭合$\mathrm{S}_{1}$,只有灯$\mathrm{L}_{1}$发光;又闭合$\mathrm{S}_{2}$,两灯都发光;再断开$\mathrm{S}_{1}$,两灯都熄灭.符合上述实验结果的连接方式为(

B
)答案
9. B 解析:A.先闭合S₁时,只有灯L₁发光;又闭合S₂,两灯都发光;再断开S₁,灯L₂发光,故A不符合题意;B.先闭合S₁时,只有灯L₁发光;又闭合S₂,两灯都发光;再断开S₁,两灯都不发光,故B符合题意;C.先闭合S₁时,两灯不发光,故C不符合题意;D.先闭合S₁时,两灯都发光,故D不符合题意.故选B.
解析
【分析】
我们可以先从题目给出的实验现象推导电路的逻辑关系:第一步,先闭合S₁时只有L₁发光,说明S₁闭合后L₁所在支路是通路,此时L₂处于断路状态;第二步,闭合S₂后两灯都发光,说明S₂单独控制L₂的通断;第三步,断开S₁后两灯都熄灭,说明S₁同时控制两盏灯,也就是S₁在干路,是整个电路的总开关,L₂和S₂串联的支路与L₁支路并联。接下来我们逐个验证四个选项的工作状态,和题目条件比对,排除不符合的选项就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项的工作情况:
1. 选项A:两个开关分别在两条支路上,S₁控制L₁,S₂控制L₂。闭合S₁时只有L₁发光,闭合S₂后两灯都发光,但断开S₁后,L₂所在支路仍然是通路,L₂会继续发光,不符合“断开S₁两灯都熄灭”的条件,排除A。
2. 选项B:S₁在干路,控制整个电路,L₁直接并联在电源两端,L₂和S₂串联后组成另一条支路。先闭合S₁,此时S₂断开,只有L₁所在支路导通,只有L₁发光;再闭合S₂,两条支路都导通,两灯都发光;断开S₁,整个电路的干路断开,两灯都没有电流,全部熄灭,完全符合题目所有实验现象。
3. 选项C:S₂在干路,S₁在L₂的支路上。只闭合S₁时,干路S₂是断开的,整个电路没有通路,两灯都不发光,不符合“闭合S₁只有L₁发光”的条件,排除C。
4. 选项D:S₁和S₂并联在干路位置,两个开关任意闭合一个,整个电路就导通。只闭合S₁时,L₁和L₂并联的两条支路都导通,两灯同时发光,不符合“闭合S₁只有L₁发光”的条件,排除D。
综上,符合所有条件的是选项B。
【答案】B
【知识点】并联电路特点,开关控制作用,电路设计
【点评】本题属于基础电路辨析题,核心是根据开关动作对应的灯的亮灭状态,判断开关所处的位置是干路还是支路,通过逐个比对排除错误选项即可快速得到结果,能帮助学生理解并联电路中不同位置开关的控制效果差异。
【难度系数】0.8
我们可以先从题目给出的实验现象推导电路的逻辑关系:第一步,先闭合S₁时只有L₁发光,说明S₁闭合后L₁所在支路是通路,此时L₂处于断路状态;第二步,闭合S₂后两灯都发光,说明S₂单独控制L₂的通断;第三步,断开S₁后两灯都熄灭,说明S₁同时控制两盏灯,也就是S₁在干路,是整个电路的总开关,L₂和S₂串联的支路与L₁支路并联。接下来我们逐个验证四个选项的工作状态,和题目条件比对,排除不符合的选项就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项的工作情况:
1. 选项A:两个开关分别在两条支路上,S₁控制L₁,S₂控制L₂。闭合S₁时只有L₁发光,闭合S₂后两灯都发光,但断开S₁后,L₂所在支路仍然是通路,L₂会继续发光,不符合“断开S₁两灯都熄灭”的条件,排除A。
2. 选项B:S₁在干路,控制整个电路,L₁直接并联在电源两端,L₂和S₂串联后组成另一条支路。先闭合S₁,此时S₂断开,只有L₁所在支路导通,只有L₁发光;再闭合S₂,两条支路都导通,两灯都发光;断开S₁,整个电路的干路断开,两灯都没有电流,全部熄灭,完全符合题目所有实验现象。
3. 选项C:S₂在干路,S₁在L₂的支路上。只闭合S₁时,干路S₂是断开的,整个电路没有通路,两灯都不发光,不符合“闭合S₁只有L₁发光”的条件,排除C。
4. 选项D:S₁和S₂并联在干路位置,两个开关任意闭合一个,整个电路就导通。只闭合S₁时,L₁和L₂并联的两条支路都导通,两灯同时发光,不符合“闭合S₁只有L₁发光”的条件,排除D。
综上,符合所有条件的是选项B。
【答案】B
【知识点】并联电路特点,开关控制作用,电路设计
【点评】本题属于基础电路辨析题,核心是根据开关动作对应的灯的亮灭状态,判断开关所处的位置是干路还是支路,通过逐个比对排除错误选项即可快速得到结果,能帮助学生理解并联电路中不同位置开关的控制效果差异。
【难度系数】0.8
10.“创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警电路.要求:晚间开关S闭合后,灯亮电铃不响;当房门被打开时,细导线AB被扯断,灯亮且电铃发声自动报警.请按要求用直线连接如图所示的电路元件.

答案
10. 如图所示
解析:开关闭合时,若导线完好则电铃不响;而当导线被拉断后电铃响,说明导线和电铃并联,导线完好时,电铃被短路;为了保护电路,灯泡应串联在干路中.
解析
【分析】
我们可以分两步推导电路连接逻辑:第一步先分析两个工作状态的差异:开关S闭合、AB导线完好时,灯亮电铃不响;AB断开后,灯亮电铃响。说明AB导线完好时,电铃是被短路的,因此AB导线必须和电铃并联,电流优先走电阻极小的导线,绕过电铃让电铃不工作。第二步,两个状态下灯泡都要发光,同时要避免AB直接并联在电源两端造成电源短路,因此灯泡必须串联在整个电路的干路中,全程都有电流通过灯泡,同时起到保护电路的作用,最后把开关串联在电路中控制整个电路的通断,就可以按要求完成连线。
【解析】
1. 电路设计逻辑:将电铃与导线AB并联,实现AB完好时电铃被局部短路,无法工作;
2. 灯泡串联在干路中,保证无论AB是否断开,都有电流经过灯泡,灯始终发光,同时避免AB完好时电源直接短路,保护电路;
3. 最终连接顺序:电源、开关S、灯泡依次接入电路,再将电铃的两个接线柱分别与A、B两点相连,使电铃并联在AB两端,完全符合题目要求。
【答案】

【知识点】
局部短路应用,串并联电路设计
【点评】
本题是电路局部短路特性的生活化应用,核心考察对短路作用的理解,易错点是容易忽略干路串联灯泡的必要性,错误将电铃和AB并联后直接接电源,造成房门关闭时电源短路的故障,解题时要注意兼顾功能实现和电路安全。
【难度系数】
0.6
我们可以分两步推导电路连接逻辑:第一步先分析两个工作状态的差异:开关S闭合、AB导线完好时,灯亮电铃不响;AB断开后,灯亮电铃响。说明AB导线完好时,电铃是被短路的,因此AB导线必须和电铃并联,电流优先走电阻极小的导线,绕过电铃让电铃不工作。第二步,两个状态下灯泡都要发光,同时要避免AB直接并联在电源两端造成电源短路,因此灯泡必须串联在整个电路的干路中,全程都有电流通过灯泡,同时起到保护电路的作用,最后把开关串联在电路中控制整个电路的通断,就可以按要求完成连线。
【解析】
1. 电路设计逻辑:将电铃与导线AB并联,实现AB完好时电铃被局部短路,无法工作;
2. 灯泡串联在干路中,保证无论AB是否断开,都有电流经过灯泡,灯始终发光,同时避免AB完好时电源直接短路,保护电路;
3. 最终连接顺序:电源、开关S、灯泡依次接入电路,再将电铃的两个接线柱分别与A、B两点相连,使电铃并联在AB两端,完全符合题目要求。
【答案】
【知识点】
局部短路应用,串并联电路设计
【点评】
本题是电路局部短路特性的生活化应用,核心考察对短路作用的理解,易错点是容易忽略干路串联灯泡的必要性,错误将电铃和AB并联后直接接电源,造成房门关闭时电源短路的故障,解题时要注意兼顾功能实现和电路安全。
【难度系数】
0.6
11. 小明用两个单刀双掷开关、一个LED灯和若干导线,设计一个楼梯灯电路,无论是楼上或楼下都可以任意开灯、灭灯,请你根据小明设计的意图,用笔画
线代替导线完成如图所示的电路.

线代替导线完成如图所示的电路.
答案
11. 如图所示
解析:无论是楼上或楼下都可以任意开灯、灭灯,既可以在楼下开灯到楼上灭灯,又可以在楼上开灯到楼下灭灯,这说明楼上和楼下的单刀双掷开关要形成两条电流路径.
解析
【分析】
首先明确本题的设计要求:两个单刀双掷开关都可以独立控制LED灯,无论当前灯处于亮还是灭的状态,操作楼上或者楼下的任意一个开关,都能实现开灯或者关灯。我们先理清单刀双掷开关的结构:每个开关有1个可切换的动接线端(空心圆圈端),2个固定的静触点端(黑点端)。解题时第一步先把两个开关的两组静触点对应互连,搭建两条可切换的通路;第二步将两个开关的动端分别接入电源和LED灯的串联回路中,最终就能实现两地都能独立控制灯的效果。
【解析】
按照要求完成接线的步骤如下:
1. 用导线将楼上开关的两个静触点(黑点接线端),分别与楼下开关的两个静触点一一对应连接;
2. 把楼上开关的动端(空心圆圈接线端)连接到LED灯的其中一个接线柱上;
3. 把楼下开关的动端(空心圆圈接线端)连接到电源的其中一个接线柱上;
4. 最后将电源剩余的接线柱和LED灯剩余的接线柱直接相连,此时电路就可以实现:任意拨动两个开关中的任意一个,都能切换电路的通断状态,满足楼上、楼下都可随意开灯、关灯的设计需求。
【答案】

【知识点】
单刀双掷开关,两地控制电路
【点评】
本题是生活中楼梯照明电路的经典应用型设计题,核心考察对单刀双掷开关工作逻辑的理解,不少同学容易错误地将两个开关的触点直接串联,无法实现任意开关独立控制的效果,完成该题可以很好地锻炼将物理电路知识结合实际生活场景应用的能力。
【难度系数】
0.6
首先明确本题的设计要求:两个单刀双掷开关都可以独立控制LED灯,无论当前灯处于亮还是灭的状态,操作楼上或者楼下的任意一个开关,都能实现开灯或者关灯。我们先理清单刀双掷开关的结构:每个开关有1个可切换的动接线端(空心圆圈端),2个固定的静触点端(黑点端)。解题时第一步先把两个开关的两组静触点对应互连,搭建两条可切换的通路;第二步将两个开关的动端分别接入电源和LED灯的串联回路中,最终就能实现两地都能独立控制灯的效果。
【解析】
按照要求完成接线的步骤如下:
1. 用导线将楼上开关的两个静触点(黑点接线端),分别与楼下开关的两个静触点一一对应连接;
2. 把楼上开关的动端(空心圆圈接线端)连接到LED灯的其中一个接线柱上;
3. 把楼下开关的动端(空心圆圈接线端)连接到电源的其中一个接线柱上;
4. 最后将电源剩余的接线柱和LED灯剩余的接线柱直接相连,此时电路就可以实现:任意拨动两个开关中的任意一个,都能切换电路的通断状态,满足楼上、楼下都可随意开灯、关灯的设计需求。
【答案】
【知识点】
单刀双掷开关,两地控制电路
【点评】
本题是生活中楼梯照明电路的经典应用型设计题,核心考察对单刀双掷开关工作逻辑的理解,不少同学容易错误地将两个开关的触点直接串联,无法实现任意开关独立控制的效果,完成该题可以很好地锻炼将物理电路知识结合实际生活场景应用的能力。
【难度系数】
0.6
登录