5. 有人认为这两篇演讲词都十分具有针对性，你赞同吗？请结合链接材料，任选一则材料，简要分析。
【链接材料】
抓住“针对性”教演讲
尤 炜
所谓针对性，大致包含以下几层含义：
第一，典范的演讲皆有为而作，而非空谈泛论。教材所选的四篇演讲词，或针对突发事件，或针对现实问题，或针对青年的未来，或针对重要的事业，其话题都有着很强的现实针对性。越有现实意义的演讲，往往越容易引发听众的关注，越有启发性，也越容易收到良好的效果。
第二，演讲者在确定主题、选择内容、考虑表达方式时，都要充分考虑演讲的目的。这里所说的“目的”是比较宽泛的，如宣扬观点、说服听众、鼓动群众、号召行动、分享经验等，无论哪种情况，演讲的目的都在很大程度上影响着演讲的具体面貌。
第三，演讲者要关注听众的各方面情况，包括其年龄、职业、受教育程度等客观情况，以及听众可能有的疑惑、情绪等主观情况。好的演讲要合乎听众的理解水平，思路清晰，使他们比较轻松地理解演讲者的观点，把握演讲的内容；好的演讲还要直指听众的所感、所疑、所思，使听众觉得演讲正是为他们而发，说出了他们的心声，解决了他们的问题，启发了他们的思考。同时，演讲者还要考虑自己的知识储备、特长兴趣等，想到如何扬长避短，讲出自己的真知灼见、真情实感，让演讲有更好的效果。
第四，演讲者要预先考虑演讲现场的氛围，对内容和表达方式作有针对性的调整。同样的一个话题，在庄重的报告会上演讲，宜乎表达观点，指出意义；在青年人的集会上演讲，宜乎多举实例，语带幽默；在专业的学术会议上演讲，则要讲逻辑，重证据，作阐释。需要注意的是，无论是关注听众的情况，还是考虑演讲现场的氛围，目的都在于保证演讲的效果，而非刻意逢迎或“见人说人话，见鬼说鬼话”。
（选自《语文教学建议·初中》，有删改）

5. 示例:我赞同他的观点。演讲词要有为而作,赫胥黎的演讲就是针对当时日趋强大的倾向——“多人视科学为一股入侵势力,任其发展,将会把所有的其他行业逐出宇宙”,他的主要观点是“科学不会阻碍艺术的发展”。演讲词要预先考虑现场的氛围,对内容和表达方式作有针对性的调整。赫胥黎的本次演讲是在伦敦皇家学会年会宴会上,所以他的整个演讲十分简短并且语言幽默轻松。例如,他将科学比喻成海龙,将艺术比喻成小姐,将想要消灭科学的人比喻成英雄,幽默且形象地展现了科学、艺术和想要消灭科学的人三者之间的关系,具有极强的针对性。