10.作为初中生,随着生理发育,我们的自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让同学们感到兴奋,同时也给同学们带来矛盾与困惑。七年级(2)班的同学纷纷表达了内心的矛盾与困惑,具体如下:

(1)根据三名同学的表述,判断他们各自的矛盾与困惑分别属于青春期的哪一种矛盾心理。
(2)结合所学知识,谈谈上述同学应怎样处理自己的矛盾与困惑。
(1)根据三名同学的表述,判断他们各自的矛盾与困惑分别属于青春期的哪一种矛盾心理。
(2)结合所学知识,谈谈上述同学应怎样处理自己的矛盾与困惑。
答案
(1) ①小石:闭锁与开放的矛盾心理;②小庄:反抗与依赖的矛盾心理;③小唐:勇敢与怯懦的矛盾心理。
(2) ①可以积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②可以主动求助他人,向父母、老师、好友倾诉,学习化解烦恼的方法;③可以通过培养健康的兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;④可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”,比如通过自我暗示、合理宣泄等方式舒缓情绪,直面自身的困惑。
(2) ①可以积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②可以主动求助他人,向父母、老师、好友倾诉,学习化解烦恼的方法;③可以通过培养健康的兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;④可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”,比如通过自我暗示、合理宣泄等方式舒缓情绪,直面自身的困惑。
解析
本题考查青春期矛盾心理的表现及调控方法,第(1)问结合三位同学的行为特征匹配青春期矛盾心理的对应类型即可;第(2)问依据教材中解决青春期心理矛盾的相关知识点作答,贴合七年级所学内容。
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