9. 下列关于电流、电阻的说法正确的是(
A.只有正电荷定向移动才能形成电流
B.只要电路闭合,电路中就会有电流
C.通过导体的电流为零时,导体的电阻也为零
D.若采用超导材料输送电能,可以大大降低电能的损耗
D
)。A.只有正电荷定向移动才能形成电流
B.只要电路闭合,电路中就会有电流
C.通过导体的电流为零时,导体的电阻也为零
D.若采用超导材料输送电能,可以大大降低电能的损耗
答案
D
解析
【解析】
逐一分析各选项:
A. 电流是由电荷的定向移动形成的,正电荷、负电荷的定向移动均能形成电流,如金属导体中自由电子(负电荷)定向移动形成电流,故A错误;
B. 电路中有电流的条件是电路闭合且电路中有电源(提供电压),仅电路闭合无电源时,电路中无电流,故B错误;
C. 电阻是导体本身的固有性质,其大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与通过的电流无关,即使通过导体的电流为零,导体的电阻也不为零,故C错误;
D. 超导材料的电阻为零,根据焦耳定律$Q=I^2Rt$,当$R=0$时,不会产生电热,采用超导材料输送电能,可避免电能因发热而损耗,大大降低电能损耗,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
电流的形成、电阻的特性、超导材料的应用
【点评】
本题为基础概念辨析题,主要考查电流的形成条件、电阻的固有属性及超导材料的特点,需准确区分易混淆知识点,加深对电学基本概念的理解。
【难度系数】
0.7
逐一分析各选项:
A. 电流是由电荷的定向移动形成的,正电荷、负电荷的定向移动均能形成电流,如金属导体中自由电子(负电荷)定向移动形成电流,故A错误;
B. 电路中有电流的条件是电路闭合且电路中有电源(提供电压),仅电路闭合无电源时,电路中无电流,故B错误;
C. 电阻是导体本身的固有性质,其大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与通过的电流无关,即使通过导体的电流为零,导体的电阻也不为零,故C错误;
D. 超导材料的电阻为零,根据焦耳定律$Q=I^2Rt$,当$R=0$时,不会产生电热,采用超导材料输送电能,可避免电能因发热而损耗,大大降低电能损耗,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
电流的形成、电阻的特性、超导材料的应用
【点评】
本题为基础概念辨析题,主要考查电流的形成条件、电阻的固有属性及超导材料的特点,需准确区分易混淆知识点,加深对电学基本概念的理解。
【难度系数】
0.7
10. 电热丝通常用镍铬合金或铁铬铝合金等材料制作,从导电性能看,电热丝属于(
A.绝缘体
B.超导体
C.半导体
D.导体
D
)。A.绝缘体
B.超导体
C.半导体
D.导体
答案
D
解析
【解析】
电热丝需要通过电流产生热量,因此需具备导电性。镍铬合金、铁铬铝合金等材料能导电,属于导体。分析选项:A绝缘体几乎不导电,无法制作电热丝;B超导体电阻为零,不会产生热量,不符合电热丝工作原理;C半导体导电性能介于导体与绝缘体之间,不适合制作电热丝。故电热丝属于导体,选D。
【答案】
D
【知识点】
导体的判定、材料导电特性
【点评】
本题考查对不同导电性能材料的区分,需结合电热丝的工作原理,掌握导体、绝缘体、半导体、超导体的基本特性进行判断,属于基础概念题。
【难度系数】
0.8
电热丝需要通过电流产生热量,因此需具备导电性。镍铬合金、铁铬铝合金等材料能导电,属于导体。分析选项:A绝缘体几乎不导电,无法制作电热丝;B超导体电阻为零,不会产生热量,不符合电热丝工作原理;C半导体导电性能介于导体与绝缘体之间,不适合制作电热丝。故电热丝属于导体,选D。
【答案】
D
【知识点】
导体的判定、材料导电特性
【点评】
本题考查对不同导电性能材料的区分,需结合电热丝的工作原理,掌握导体、绝缘体、半导体、超导体的基本特性进行判断,属于基础概念题。
【难度系数】
0.8
11. 目前,制造手机芯片的材料主要为(
A.导体
B.绝缘体
C.半导体
D.超导体
C
)。A.导体
B.绝缘体
C.半导体
D.超导体
答案
C
解析
【解析】
手机芯片需要具备可控的导电性能,导体导电能力过强无法实现电路的通断控制,绝缘体不导电无法传递电信号,超导体需在极低温度下才能实现超导特性,难以在常温环境的手机中应用。半导体的导电性能可通过掺杂等手段进行精准调控,能满足芯片中复杂电路的设计需求,因此制造手机芯片的材料主要为半导体。
【答案】
C
【知识点】
半导体的应用
【点评】
本题考查不同电学特性材料的应用,需明确导体、绝缘体、半导体、超导体的特性及适用场景,属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
手机芯片需要具备可控的导电性能,导体导电能力过强无法实现电路的通断控制,绝缘体不导电无法传递电信号,超导体需在极低温度下才能实现超导特性,难以在常温环境的手机中应用。半导体的导电性能可通过掺杂等手段进行精准调控,能满足芯片中复杂电路的设计需求,因此制造手机芯片的材料主要为半导体。
【答案】
C
【知识点】
半导体的应用
【点评】
本题考查不同电学特性材料的应用,需明确导体、绝缘体、半导体、超导体的特性及适用场景,属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
12. 小明利用自制器具探究盐水柱的电阻大小与哪些因素有关,他将玻璃管(管中的金属活塞可以左右移动)等器材组装成如图16-3-4所示的电路进行实验。小明提出了以下猜想:
A. 可能与盐水柱的横截面积有关
B. 可能与盐水柱的长度有关
(1)小明向玻璃管内注入适量盐水,闭合开关后灯泡发光,实验中他可根据
(2)在探究猜想A时,小明断开开关,用针筒从注水口向外抽取部分盐水,保持
(3)实验中,小明仅将活塞向左移动,

A. 可能与盐水柱的横截面积有关
B. 可能与盐水柱的长度有关
(1)小明向玻璃管内注入适量盐水,闭合开关后灯泡发光,实验中他可根据
灯泡亮度
判断盐水柱的电阻大小。(2)在探究猜想A时,小明断开开关,用针筒从注水口向外抽取部分盐水,保持
盐水柱的长度
不变,闭合开关后,发现小灯泡变暗。可得出:盐水柱的长度一定时,盐水柱的横截面积越小,盐水柱的电阻越大
。(3)实验中,小明仅将活塞向左移动,
不能
(选填“能”或“不能”)探究猜想B。答案
(1)灯泡亮度
(2)盐水柱的长度 大
(3)不能
解析
【解析】
(1) 电路中盐水柱的电阻大小会影响电路电流,电流大小可通过灯泡亮度体现,灯泡越亮电流越大,盐水柱电阻越小,故可根据灯泡亮度判断盐水柱的电阻大小。
(2) 探究猜想A时,需控制盐水柱的长度不变,改变横截面积。抽取部分盐水后横截面积变小,小灯泡变暗,说明电流变小,由欧姆定律可知盐水柱电阻变大,因此得出:盐水柱的长度一定时,盐水柱的横截面积越小,电阻越大。
(3) 活塞向左移动时,盐水柱的长度变长的同时横截面积也变大,未控制横截面积不变,不符合控制变量法要求,所以不能探究猜想B。
【答案】
(1) 灯泡亮度
(2) 盐水柱的长度;大
(3) 不能
【知识点】
转换法;控制变量法;影响电阻大小的因素
【点评】
本题借助自制装置探究影响盐水柱电阻的因素,重点考查转换法与控制变量法的应用,要求学生能依据实验现象分析得出结论,深化对电阻影响因素的理解。
【难度系数】
0.8
(1) 电路中盐水柱的电阻大小会影响电路电流,电流大小可通过灯泡亮度体现,灯泡越亮电流越大,盐水柱电阻越小,故可根据灯泡亮度判断盐水柱的电阻大小。
(2) 探究猜想A时,需控制盐水柱的长度不变,改变横截面积。抽取部分盐水后横截面积变小,小灯泡变暗,说明电流变小,由欧姆定律可知盐水柱电阻变大,因此得出:盐水柱的长度一定时,盐水柱的横截面积越小,电阻越大。
(3) 活塞向左移动时,盐水柱的长度变长的同时横截面积也变大,未控制横截面积不变,不符合控制变量法要求,所以不能探究猜想B。
【答案】
(1) 灯泡亮度
(2) 盐水柱的长度;大
(3) 不能
【知识点】
转换法;控制变量法;影响电阻大小的因素
【点评】
本题借助自制装置探究影响盐水柱电阻的因素,重点考查转换法与控制变量法的应用,要求学生能依据实验现象分析得出结论,深化对电阻影响因素的理解。
【难度系数】
0.8
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