24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 抗日战争胜利后,全国人民渴望和平,但国民党统治集团为维持一党专政,阴谋发动反共反人民的内战。1946年6月,蒋介石命令国民党军队全力围攻中原解放区,发动全面内战。
——摘编自《义务教育教科书 中国历史 八年级 上册》
(1)根据材料一,指出全面内战爆发的时间和直接原因。
材料二 下面是重庆谈判期间,《新华日报》的报道(摘录)表。

(2)根据材料二,概述重庆谈判期间《新华日报》的报道反映的历史信息。
材料三 史家不仅能从报纸上查到各个时期的政情、军情、财政金融和工农业生产等方面的情况,还能从中得到有关民族、社会、哲学、史学、语言、文学、戏曲、音乐、绘画、书法、雕刻、体育、宗教、婚姻、礼俗、风尚、伦理、道德、建筑、医药、交通、服饰、水文、天文、气象等各方面的大量的第一手材料。有些报纸由于对一些重大事件的全过程,或其中的一个侧面,作过连续的集中的报道,往往可补充公私文献资料的不足,对历史研究工作者具有特殊的参考价值。但是,报纸所提供的材料也有所不足,一是常有漏报和误报,二是往往掺杂有不少纯属伪造的稿件。这是利用报纸作为研究资料的史家们应该注意的。
——摘编自方汉奇《报纸与历史研究(下)》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析我们该如何看待新闻报刊的史料价值。
材料一 抗日战争胜利后,全国人民渴望和平,但国民党统治集团为维持一党专政,阴谋发动反共反人民的内战。1946年6月,蒋介石命令国民党军队全力围攻中原解放区,发动全面内战。
——摘编自《义务教育教科书 中国历史 八年级 上册》
(1)根据材料一,指出全面内战爆发的时间和直接原因。
材料二 下面是重庆谈判期间,《新华日报》的报道(摘录)表。
(2)根据材料二,概述重庆谈判期间《新华日报》的报道反映的历史信息。
材料三 史家不仅能从报纸上查到各个时期的政情、军情、财政金融和工农业生产等方面的情况,还能从中得到有关民族、社会、哲学、史学、语言、文学、戏曲、音乐、绘画、书法、雕刻、体育、宗教、婚姻、礼俗、风尚、伦理、道德、建筑、医药、交通、服饰、水文、天文、气象等各方面的大量的第一手材料。有些报纸由于对一些重大事件的全过程,或其中的一个侧面,作过连续的集中的报道,往往可补充公私文献资料的不足,对历史研究工作者具有特殊的参考价值。但是,报纸所提供的材料也有所不足,一是常有漏报和误报,二是往往掺杂有不少纯属伪造的稿件。这是利用报纸作为研究资料的史家们应该注意的。
——摘编自方汉奇《报纸与历史研究(下)》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析我们该如何看待新闻报刊的史料价值。
答案
(1)时间:1946 年 6 月。直接原因:国民党军队全力围攻中原解放区。
(2)信息:表明了中国共产党争取和平的诚意;体现了人民追求和平的意愿;揭露了国民党破坏重庆谈判的恶劣行径;宣传了中国共产党的主张。
(3)看待:新闻报刊是研究当时时代发展的第一手资料,可以补充公私文献的不足,但也有漏报、误报、伪报的情况,因此在使用新闻报刊进行历史研究时,要注意甄别,去伪存真,注重与其他史料的相互印证。
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