五、阅读短文,完成练习。
听,四季的雨声
也许你从未聆听过雨声,可是,只要你仔细倾听,就会发现雨的美妙。
春天的雨,淅沥沥的,好似一首优雅的小曲,让人心情舒畅。她的到来,使世间万物都仿佛苏醒过来,她一拂袖,挥过之处都出现了绿色。她滋润了大地,滋润了世间万物,也滋润了人们的心田。绿色和希望,正在各处悄悄萌芽。
夏天的雨,哗啦啦的,犹如一记记鼓声,让人胆颤。她好像大自然的清洁工,让大地万物都洗了一次“淋浴”,抹净了所有的污垢,让世界焕然一新。她来得突然,也去得匆忙,带走了夏日的炎热,将凉爽送给了人们。绿,此时变得异常鲜明、浓烈。
秋天的雨,嗒嗒嗒的,好似一首美好的歌谣。她来了,田园也要大丰收了。她好像一个活泼的小女孩,一会儿在这里蹦两下,一会儿在那里蹦两下——雨一会儿下得大,一会儿下得小。她将夏日的最后一丝炎热带走,把无尽的凉爽带给了人们。黄色,正在雨中悄悄浮现,它预示着五谷丰登,希望无限。
冬天的雨,唰唰唰的,显出了她的干净利落。冬天里,她很少出现,这使她更为神秘。她的到来,伴随着阵阵白雪,“盖”住了大地。白色,就在眼前。
大自然多么奇妙,创造出了无数美妙的天籁,雨只是其中的一种。听！雨声阵阵······
1. 从文中找出下列词语的近义词。
聆听() 洗净() 急忙() 滋养()
2. 每个季节的雨都会给大自然和人们的生活带来变化。夏天的雨,能够、、；而秋天的雨把、和带给了人们。
3. 下列对短文理解正确的一项是()。
A. 春雨让万物复苏,所以滋润了人们的心田。
B. 夏雨让人胆颤,所以人们都很怕夏雨。
C. 秋雨“一会儿在这里蹦两下,一会儿在那里蹦两下”是说秋雨一会儿大,一会儿小。
D. 冬天的雨很少出现,所以人们根本听不到她的声音。
4. 这篇短文是按照顺序来写的,结构是,表达了作者的情感。

1. 倾听 抹净 匆忙 滋润
2. 清洁大地 带走炎热 送来凉爽 凉爽 丰收 希望
3. C
4. 时间 总分总 喜爱和赞美大自然雨声