第六单元
18 慈母情深
朗读课文
1. 课文共有()个自然段，我读了()遍，能够(有感情 流利 正确)地朗读。
2. 默读课文，抓住对母亲外貌、动作、语言、神态的细节描写和场景描写，细细品味，感受蕴含在字里行间的母爱及 “我” 的情感变化，并从中体会到母亲的慈祥与善良以及 “我” 对母亲的爱和感激。
生字新词
1. 读拼音，写词语。
cí tuì () yā yì () máng lù ()
jī xiè () jǐ bèi () quán lì ()
2. 选字填空。
躁 噪 燥
()声 干() 急()
3. 先补全词语，再根据意思选词填空。
失()落() 酷()炎() 震()欲()
(1)形容心神不定、非常惊慌的样子。()
(2)耳朵都要震聋了，形容声音非常大。()
内容理解
1. 本文讲述的是贫穷辛苦的母亲不顾 ，毫不犹豫地给钱让 “我” 买《》的事，体现了 ，表现了作者对母亲的 。
2. 读读下面的句子，写出你的感受。
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

资料搜集
1. “母爱” 是文学作品中传唱不衰的主题，搜集关于母爱的文章。
2. 搜索作者的简介和作品资料，了解课文背景，更好地理解课文内容。
佳句摘抄

朗读课文
1. 课文共有（35）个自然段，我读了（3）遍，能够（有感情）地朗读。（此处朗读遍数可根据实际情况填写）
生字新词
1.
cí tuì（辞退）
yā yì（压抑）
máng lù（忙碌）
jī xiè（机械）
jǐ bèi（脊背）
quán lì（权利）
2.
（噪）声
干（燥）
急（躁）
3.
失（魂）落（魄）
酷（暑）炎（夏）
震（耳）欲（聋）
(1)形容心神不定、非常惊慌的样子。（失魂落魄）
(2)耳朵都要震聋了，形容声音非常大。（震耳欲聋）
内容理解
1. 本文讲述的是贫穷辛苦的母亲不顾（同事的劝阻），毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事，体现了（母亲的慈祥与善良、对“我”深深的爱），表现了作者对母亲的（爱和感激）。
2. 感受：连用四个“立刻”，生动地写出了母亲为了维持家庭生活，拼命工作的状态，让我们感受到母亲工作的辛苦和挣钱的不易，也体现出母亲对“我”深深的爱。
佳句摘抄
可以摘抄文中描写母亲外貌、动作、语言等体现母爱的句子，如：“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”