2025年学能评价三年级数学上册人教版第62页答案
1. $ 17 + 56 = $ $ 36 × 5 = $ $ 43 - 19 = $ $ 16 × 3 = $
$ 31 + 49 = $ $ 28 × 6 = $ $ 76 - 28 = $ $ 19 × 4 = $

答案

1. 17 + 56 = 73
2. 36 × 5 = 180
3. 43 - 19 = 24
4. 16 × 3 = 48
5. 31 + 49 = 80
6. 28 × 6 = 168
7. 76 - 28 = 48
8. 19 × 4 = 76
2. 比较下面两条线段的长短。

思考 1：我可以量出 $ AB $ 的长度是(
)毫米，$ CD $ 的长度是(
)毫米，再进行大小比较。
思考 2：我可以利用圆规将线段 $ AB $ 和 $ CD $ 都画到一条直线上，将 $ A $ 点和 $ C $ 点重合，比较 $ B $ 点和 $ D $ 点的位置就能得到 $ AB $ 和 $ CD $ 的长短。(请在右上图中画出来)
结论：线段 $ AB $ 比线段 $ CD $(
)，可以记作 $ AB $(
)$ CD $。

答案

思考1：
我可以量出$AB$的长度是(22)毫米，$CD$的长度是(20)毫米，再进行大小比较。
思考2：
（将$A$点和$C$点重合画图略）。
结论：
线段$AB$比线段$CD$（长），可以记作$AB$（＞）$CD$。
3. 在括号里填“＞”“＜”或 “=”。

(1) 如果 $ AB = CD $，那么 $ AC $(
=
)$ BD $。
我的理由：
(2) 如果 $ AB ＞ CD $，那么 $ AC $(
＞
)$ BD $。
我的理由：

答案

3. (1) = (2) ＞

解析

(1) =
理由：$AC = AB + BC$，$BD = BC + CD$，因为$AB = CD$，所以$AC = BD$。
(2) ＞
理由：$AC = AB + BC$，$BD = BC + CD$，因为$AB ＞ CD$，所以$AC ＞ BD$。