2025年同步分层导学九年级物理全一册沪科版海南专版第43页答案
1. 城市中修建人工湖和湿地公园,可以调节气温。这主要是利用水的( )。

A.密度较大
B.沸点较高
C.比热容大
D.流动性好

答案

C

解析

【解析】
水的比热容较大,相同质量的水和其他物质相比,吸收或放出相同的热量时,水的温度变化较小。城市中修建人工湖和湿地公园,正是利用水的这一特性,在吸收相同热量时温度升高慢,放出相同热量时温度降低慢,从而起到调节气温的作用,所以选C。
【答案】
C
【知识点】
水的比热容大的应用
【点评】
本题考查水的比热容特性及其在生活中的应用,属于基础概念题,侧重对基础知识的理解与掌握。
【难度系数】
0.8
2. 小夏用塑料矿泉水瓶进行了如图 14 - 15 所示的实验:①瓶中留有少量水,盖上瓶盖;②用力扭转瓶身;③瓶盖冲出,同时瓶内出现白雾。过程②和③分别与四冲程内燃机连续的两个冲程相似,这两个冲程是( )。

A.吸气冲程和压缩冲程
B.压缩冲程和做功冲程
C.做功冲程和排气冲程
D.压缩冲程和排气冲程

答案

B

解析

【解析】
过程②中,用力扭转瓶身,对瓶内空气做功,机械能转化为内能,该过程与内燃机的压缩冲程(活塞压缩气缸内气体,机械能转化为内能)相似;过程③中,瓶盖冲出,瓶内气体对外做功,内能转化为机械能,该过程与内燃机的做功冲程(燃气推动活塞做功,内能转化为机械能)相似,因此这两个冲程是压缩冲程和做功冲程。
【答案】
B
【知识点】
内燃机的冲程、能量转化
【点评】
本题结合生活小实验考查内燃机冲程的相关知识,需明确压缩冲程和做功冲程的能量转化特点,将实验现象与内燃机冲程原理对应起来。
【难度系数】
0.7
3. 四冲程汽油机在工作过程中,将内能转化为机械能的冲程是( )。

A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程

答案

C

解析

【解析】
四冲程汽油机的四个冲程中,吸气冲程和排气冲程无能量转化;压缩冲程是活塞压缩气体做功,将机械能转化为内能;做功冲程是燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能。因此将内能转化为机械能的冲程是做功冲程。
【答案】
C
【知识点】
四冲程汽油机的能量转化
【点评】
本题考查四冲程汽油机工作过程中的能量转化,属于基础题型,需准确区分不同冲程的能量转化特点。
【难度系数】
0.8
4. 关于用木炭炆炖汤的过程中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是( )。

A.锅上方的“白气”是空气液化形成的
B.木炭燃烧越充分,它的热值越大
C.汤的温度越高,其分子运动越剧烈
D.炖煮是通过做功的方式改变汤的内能

答案

C

解析

【解析】
逐一分析各选项:
A选项:锅上方的“白气”是锅内高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,并非空气液化,A错误;
B选项:热值是燃料的固有特性,仅与燃料种类有关,与燃烧是否充分无关,B错误;
C选项:分子运动剧烈程度与温度成正比,汤的温度越高,其分子运动越剧烈,C正确;
D选项:炖煮是通过热传递的方式改变汤的内能,并非做功,D错误。
【答案】
C
【知识点】
液化现象、热值特性、分子热运动
【点评】
本题涵盖热学多个基础知识点,需准确把握液化本质、热值特性、分子热运动规律及改变内能的方式,避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
5. 如图 14 - 16 所示,把烧水壶放在燃气灶上烧水。下列说法中不正确的是( )。


A.燃气燃烧是将化学能转化为内能
B.燃气燃烧越充分,它的热值越大
C.壶中水的温度越高,水分子运动越剧烈
D.烧水的过程既有做功又有热传递在改变水的内能

答案

B

解析

【解析】
逐一分析各选项:
A. 燃气燃烧过程中,燃料的化学能转化为内能,该说法正确;
B. 热值是燃料的一种固有特性,只与燃料的种类有关,与燃烧是否充分无关,该说法错误;
C. 分子运动的剧烈程度与温度有关,水的温度越高,水分子运动越剧烈,该说法正确;
D. 烧水时,火焰通过热传递使水的内能增加,水沸腾后水蒸气推动壶盖做功,内能转化为机械能,因此烧水过程既有做功又有热传递改变水的内能,该说法正确。
综上,不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
热值的特性、内能的改变方式、分子热运动
【点评】
本题综合考查热学相关基础知识,需准确掌握热值的特性、改变内能的两种方式以及分子热运动与温度的关系,注重对基础概念的理解与区分。
【难度系数】
0.8
6. 如图 14 - 17 所示,用同样的装置进行“比较不同物质的吸热本领”和“比较不同燃料的热值”实验。下列说法中正确的是( )。

A.这两个实验都要控制被加热的物质的种类相同
B.这两个实验都要控制被加热的物质的质量相等
C.前一实验中,加热相同时间后,比热容大的物质吸收的热量一定多
D.后一实验中,加热相同时间后,若温度计示数升高越多,则该燃料的热值一定越大

答案

B

解析

【解析】
逐一分析各选项:
A选项:“比较不同物质的吸热本领”实验中,被加热物质的种类不同;“比较不同燃料的热值”实验中,被加热物质的种类相同,故A错误。
B选项:两个实验均需控制被加热物质的质量相等,这样才能通过温度变化准确对比物质的吸热本领或燃料的热值,故B正确。
C选项:前一实验用相同装置加热相同时间,两种物质吸收的热量相同(装置相同,相同时间放热相同),与比热容大小无关,故C错误。
D选项:后一实验中,加热相同时间,燃料燃烧的质量不一定相等,温度计示数升高多,不能说明该燃料的热值一定大(热值是单位质量燃料完全燃烧放出的热量),故D错误。
【答案】
B
【知识点】
控制变量法、比热容的探究实验、燃料热值的探究实验
【点评】
本题考查“比较不同物质的吸热本领”和“比较不同燃料的热值”两个实验的原理与控制变量法的应用,需明确两个实验的控制变量与实验目的,避免混淆相关概念。
【难度系数】
0.6