27. 阅读下列材料：
材料一 西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。
——摘编自《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料二 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整弃全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——摘编自《“大一统”之梦》
请回答：
(1)根据材料一,归纳西周实行的政治制度及其作用。(4 分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出秦朝统治者用以“规范、整齐”思想的措施。汉武帝选择的“统治思想”是什么？举一例说明“(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是……共同政治理念和奋斗目标”。(6 分)
(3)综上所述,概括中国历史发展的主旋律。(4 分)

(1)
政治制度：分封制。
作用：使周王朝紧密地联为一体；一统于周天子的统治之下。
(2)
秦朝措施：焚书坑儒。
汉武帝统治思想：儒家思想（或罢黜百家，独尊儒术）。
举例：西晋结束三国分裂局面，统一全国；北魏统一黄河流域等（任举一例符合分裂时期追求统一的事例即可）。
(3)
中国历史发展的主旋律：追求大一统。