2025年自我提升与评价九年级道德与法治上册人教版第160页答案
14. 高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断"开张"、大国重器接连"刷屏",背后的功臣正是千千万万的一线"能工巧匠"。他们用行动启示我们(
C
)
① 确定人生目标,就能够成为劳动模范
② 践行工匠精神,精益求精、追求卓越
③ 立足个人追求,用梦想成就人生辉煌
④ 发扬敬业精神,用劳动创造人生价值
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

答案

C

解析

首先,我们分析题目材料:高铁、巨轮、5G、大飞机等重大工程的成功,背后的功臣是千千万万的一线“能工巧匠”。他们通过自己的努力和技能,为国家的进步和发展做出了贡献。
接着,我们逐一分析选项:
① 确定人生目标,就能够成为劳动模范:这一选项过于绝对,仅仅确定人生目标并不能保证成为劳动模范,还需要付出实际行动和努力。因此,此选项错误。
② 践行工匠精神,精益求精、追求卓越:这一选项与题目材料中“能工巧匠”的形象相符,他们通过精益求精、追求卓越的精神,为重大工程的成功做出了贡献。此选项正确。
③ 立足个人追求,用梦想成就人生辉煌:虽然个人追求和梦想对于人生很重要,但题目材料强调的是一线工匠的集体贡献和敬业精神,而非个人追求。因此,此选项与题目材料不符,错误。
④ 发扬敬业精神,用劳动创造人生价值:这一选项与题目材料中工匠们的精神相符,他们通过敬业精神和劳动,为自己的人生创造了价值,也为国家的进步做出了贡献。此选项正确。
综上所述,正确选项是C,即②④。
15. 九年级学生面临毕业,不免为当下的人生选择焦虑,为未来担心。对此,下列观点他们可以采纳的是(
D
)
A.理性分析主客观条件,全凭个人喜好作出选择
B.畅想未来,完美规划有意义的人生
C.焦虑很正常,不用去管它
D.对未来既要有美好的憧憬,更要有脚踏实地的行动

答案

D

解析

本题考查对人生选择的理解。在面临人生选择时,应综合考虑主客观条件,不能仅凭个人喜好,故A错误;未来充满变数,无法完美规划,故B错误;焦虑虽正常,但需积极面对和调整,不能放任不管,故C错误;对未来既要有美好的憧憬,激励自己前行,更要有脚踏实地的行动,将理想转化为现实,故D正确。
16. 【喜迎祖国华诞 关注祖国发展】阅读下列材料,回答问题。
【关注成就】为了庆祝中华人民共和国76周年华诞,九年级(1)班同学搜集了有关我国发展成就的相关数据。
|国内篇|2024年国内生产总值超134万亿元,比上年增长5.0%,十年增加60多万亿元,国家财政收入增加到21.97万亿元,同比增长1.3%,居民人均可支配收入比上年实际增长5.3%……|
|国际篇|中国经济总量占世界经济的比重稳居世界第二;截至2023年3月,中国派出维和人员5万余人次,赴20多个国家和地区参加近30项联合国维和行动;面对世界环境问题,中国提出"走绿色、低碳、环保发展道路";面对复杂的国际关系,中国提出构建以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体……|

(1)从上述材料中,你能得出哪些结论?
【探究原因】76年,只是人类历史长河里的"惊鸿一瞥"。中国用一瞥惊鸿的历史,创造了一马当先的中国奇迹。香港回归、"入世"、北京奥运会、载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药、"新四大发明"……
(2)运用所学知识,说说上述材料中提到的"中国奇迹"背后的"中国密码"。

答案

(1)①国内篇:我国经济持续健康发展,综合国力不断增强;人民生活水平不断提高,共享发展成果。②国际篇:中国经济对世界经济增长的贡献率显著提升,国际地位日益提高;中国积极参与全球治理,主动承担国际责任,为世界发展贡献中国智慧和中国方案。
(2)①坚持中国共产党的领导;②坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化;③坚持改革开放;④坚持以人民为中心的发展思想;⑤实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;⑥全国各族人民团结奋斗。