二、阅读古诗,完成练习
书湖阴先生壁
[宋]
1. 在横线上补全作者及诗句。
2. 这是诗人写在
3. 诗的前两句写了
A. 静态之美 B. 动态之美 C. 庭院之外 D. 庭院之内
4. 诗的后两句中“一水”和“两山”“
书湖阴先生壁
[宋]
王安石
茅檐长扫净无苔
,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕
,两山排闼送青来。1. 在横线上补全作者及诗句。
2. 这是诗人写在
湖阴先生家墙壁上
的一首诗。3. 诗的前两句写了
D
景色的清洁幽雅,我们感受到了画面的A
;后两句写了C
景色的自然和雅致,让我们感受到画面的B
。(填序号)A. 静态之美 B. 动态之美 C. 庭院之外 D. 庭院之内
4. 诗的后两句中“一水”和“两山”“
护田
”和“排闼
”“将绿绕
”和“送青来
”两两相对,语言整齐,语句匀称,朗朗上口,这种句式叫作对偶
。请写出其他古诗里像这样句式的两句诗句:两个黄鹂鸣翠柳
,一行白鹭上青天
。答案
1.王安石 茅檐长扫净无苔 一水护田将绿绕
2.邻居湖阴先生家的屋壁上
3.D A C B
4.护田 排闼 ;将绿绕 送青来 ;对偶示例:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
2.邻居湖阴先生家的屋壁上
3.D A C B
4.护田 排闼 ;将绿绕 送青来 ;对偶示例:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
一、读句子中的拼音,将汉字有序地写在田字格里
那被水蓝色纱衣 wéi guǒ 着的晶莹的球体,就是我们的地球母亲。她美丽壮观,hé ǎi kě qīn,孕育着广阔天地间的一切生命。她拥有丰富的矿产 zī yuán,并 kāng kǎi 地赠予人类,为我们的发展做出 gòng xiàn。然而人类 làn yòng 化学品、过度开采使地球母亲千疮百孔。她 mù dǔ 我们的出生与成长,期待能够继续孕育我们,千年万年。
那被水蓝色纱衣 wéi guǒ 着的晶莹的球体,就是我们的地球母亲。她美丽壮观,hé ǎi kě qīn,孕育着广阔天地间的一切生命。她拥有丰富的矿产 zī yuán,并 kāng kǎi 地赠予人类,为我们的发展做出 gòng xiàn。然而人类 làn yòng 化学品、过度开采使地球母亲千疮百孔。她 mù dǔ 我们的出生与成长,期待能够继续孕育我们,千年万年。
包裹 和蔼可亲 资源 慷慨 贡献 滥用 目睹
答案
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