5. (★★)对于远视眼患者而言,近处物体成像的位置和应采取的矫正方式是【
A.像落在视网膜的前方,需配戴凸透镜
B.像落在视网膜的前方,需配戴凹透镜
C.像落在视网膜的后方,需配戴凸透镜
D.像落在视网膜的后方,需配戴凹透镜
C
】A.像落在视网膜的前方,需配戴凸透镜
B.像落在视网膜的前方,需配戴凹透镜
C.像落在视网膜的后方,需配戴凸透镜
D.像落在视网膜的后方,需配戴凹透镜
答案
C
6. (★★★)如图5.4-6所示是小明的眼睛看物体时的成像情况,则他的视力缺陷是
(图5.4-6)

近视
,需要戴凹
透镜用来矫正。若他所戴眼镜镜片的焦距为0.2m,则该镜片的焦度为5
m⁻¹,度数为-500
度。(图5.4-6)
答案
近视
凹
5
-500
凹
5
-500
7. (★★★)近视是影响青少年健康的重大问题,保护视力、科学用眼已成为社会共识。下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是【
A.物体在正常眼睛的视网膜上成倒立、缩小的虚像
B.近视眼看远处的物体时,像成在视网膜的前方
C.矫正近视眼的方法是配戴合适度数的凸透镜
D.矫正近视眼前,像离视网膜越近配戴眼镜的度数越高
B
】A.物体在正常眼睛的视网膜上成倒立、缩小的虚像
B.近视眼看远处的物体时,像成在视网膜的前方
C.矫正近视眼的方法是配戴合适度数的凸透镜
D.矫正近视眼前,像离视网膜越近配戴眼镜的度数越高
答案
B
8. (★★★)近视程度不同的同学需要配戴焦距不同的眼镜。为了探究近视眼的矫正过程,组装如图5.4-7甲所示的实验装置,其中F形光源代替可视物体,光屏模拟视网膜。选用如图5.4-7乙所示的2号凸透镜模拟晶状体,打开F形光源,调节各个元件的位置,直到光屏上呈现倒立、缩小的清晰像,正常眼睛的视物模型便组装完成。
(图5.4-7)
(1)模拟近视眼视物情况时,选择图5.4-7乙中的
(2)用如图5.4-7丙所示的水透镜模拟近视眼镜矫正视力。应将水透镜置于光具座上的
(3)更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体,为了改善视网膜上的成像情况,实验时需要用注射器
(4)根据上述实验,近视程度更严重的同学应选择焦距
(图5.4-7)
(1)模拟近视眼视物情况时,选择图5.4-7乙中的
3
(填序号)号透镜替代2号透镜安装在光具座上后,光屏上的像变模糊。(2)用如图5.4-7丙所示的水透镜模拟近视眼镜矫正视力。应将水透镜置于光具座上的
B
(填“A”“B”或“C”)点,缓慢调节水透镜中的水量,当水透镜形成焦距合适的凹
透镜时,光屏上呈现清晰的像,近视眼的成像情况得到改善。(3)更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体,为了改善视网膜上的成像情况,实验时需要用注射器
抽取
(填“抽取”或“注入”)适量水。(4)根据上述实验,近视程度更严重的同学应选择焦距
更小
(填“更大”或“更小”)的透镜来矫正。请结合透镜对光的作用来分析选择的理由:近视程度更严重的同学,其晶状体焦距更小,对光的会聚能力更强,故需用对光发散能力更强(即焦距更小)的凹透镜矫正
。答案
3
B
凹
抽取
更小
近视程度更严重的同学,其晶状
体焦距更小,对光的会聚能力更强,故需用对光发散能力更强(即焦距更小)的凹透镜矫正
登录