二、照样子写词语。
1. 生死(由意思相反的字组成):、、
2. 抬举(由意思相近的字组成):、、
1. 生死(由意思相反的字组成):、、
2. 抬举(由意思相近的字组成):、、
答案
1. 黑白、高低、远近;2. 伙伴、明亮、寒冷
解析
1. 先明确要求是由意思相反的字组成的词语,如“生”和“死”意思相反。类似的词语有“黑白”(黑与白相反)、“高低”(高与低相反)、“远近”(远与近相反)。
2. 要求是由意思相近的字组成的词语,“抬”和“举”意思相近。类似的词语有“伙伴”(伙与伴意思相近)、“明亮”(明与亮意思相近)、“寒冷”(寒与冷意思相近)。
2. 要求是由意思相近的字组成的词语,“抬”和“举”意思相近。类似的词语有“伙伴”(伙与伴意思相近)、“明亮”(明与亮意思相近)、“寒冷”(寒与冷意思相近)。
三、选出下列字词在句子中最恰当的解释。(填序号)
1. 牛马:① 指牲畜,牛和马 ② 供役使的人
(1)有的人/俯下身子给人民当牛马。()
(2)草原上牛马成群。()
2. 抬举:① 使抬升 ② 培养 ③ 称赞
(1)他原来就有点儿骄傲,就别过于抬举他了。()
(2)让他负责这个项目是公司领导对他的抬举。()
(3)冷空气把暖空气抬举起来了。()
3. 朽:① 腐烂 ② 衰老
(1)邻居王爷爷常常自称“老朽”,其实他热爱运动,充满活力,一点都不显老。()
(2)有的人/把名字刻入石头,想“不朽”。()
(3)这座房子有上百年历史,很多地方都朽烂了。()
1. 牛马:① 指牲畜,牛和马 ② 供役使的人
(1)有的人/俯下身子给人民当牛马。()
(2)草原上牛马成群。()
2. 抬举:① 使抬升 ② 培养 ③ 称赞
(1)他原来就有点儿骄傲,就别过于抬举他了。()
(2)让他负责这个项目是公司领导对他的抬举。()
(3)冷空气把暖空气抬举起来了。()
3. 朽:① 腐烂 ② 衰老
(1)邻居王爷爷常常自称“老朽”,其实他热爱运动,充满活力,一点都不显老。()
(2)有的人/把名字刻入石头,想“不朽”。()
(3)这座房子有上百年历史,很多地方都朽烂了。()
答案
1.②① 2.③②① 3.②①①
解析
1.(1)“俯下身子给人民当牛马”中“牛马”指为人民服务、供人民役使的人,选②;(2)“草原上牛马成群”指牛和马,选①。2.(1)“别过于抬举他”指不要过分称赞,选③;(2)“领导对他的抬举”指培养、提拔,选②;(3)“冷空气把暖空气抬举起来”指使抬升,选①。3.(1)“老朽”是老人自称,“朽”指衰老,选②;(2)“想‘不朽’”指不腐烂、永存,选①;(3)“朽烂”指腐烂,选①。
四、品读课文,完成练习。
1. 课文中表现鲁迅全心全意为人民服务的句子是“”,这句诗让我想到鲁迅先生《自嘲》中的诗句:“,。”
2. “只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。”我想到了唐朝诗人白居易的诗句:“,。”
3. “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”
第一个“有的人”指;
第二个“有的人”指。
1. 课文中表现鲁迅全心全意为人民服务的句子是“”,这句诗让我想到鲁迅先生《自嘲》中的诗句:“,。”
2. “只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。”我想到了唐朝诗人白居易的诗句:“,。”
3. “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”
第一个“有的人”指;
第二个“有的人”指。
答案
1. 有的人/俯下身子给人民当牛马;横眉冷对千夫指;俯首甘为孺子牛
2. 野火烧不尽;春风吹又生
3. 反动统治者;鲁迅及像鲁迅这样的人
2. 野火烧不尽;春风吹又生
3. 反动统治者;鲁迅及像鲁迅这样的人
解析
1. 课文中体现鲁迅全心全意为人民的话,根据课文内容可填“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马”,根据下句提示,想到的鲁迅《自嘲》中的诗句应为“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。
2. 根据“只要春风吹到的地方/到处是青青的野草”,可想到白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽,春风吹又生”。
3. 第一个“有的人”与后文“骑在人民头上”的行为对应,指“反动统治者”;第二个“有的人”与后文“给人民作牛马”对应,指“鲁迅及像鲁迅这样的人”。
2. 根据“只要春风吹到的地方/到处是青青的野草”,可想到白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽,春风吹又生”。
3. 第一个“有的人”与后文“骑在人民头上”的行为对应,指“反动统治者”;第二个“有的人”与后文“给人民作牛马”对应,指“鲁迅及像鲁迅这样的人”。
五、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
1. 《有的人》是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的。()
2. 题目“有的人”是指鲁迅先生和一切革命者。()
3. “他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。”这句话的朗读停顿是正确的。()
4. 《有的人》这首诗最大的特点是善用夸张,批判了反动统治者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。()
1. 《有的人》是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的。()
2. 题目“有的人”是指鲁迅先生和一切革命者。()
3. “他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。”这句话的朗读停顿是正确的。()
4. 《有的人》这首诗最大的特点是善用夸张,批判了反动统治者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。()
答案
1. √
2. ×
3. √
4. ×
2. ×
3. √
4. ×
解析
1. 《有的人》是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而创作的诗歌,这一事实正确。
2. 题目“有的人”在诗中指的是两种截然不同的人,一种是像鲁迅一样全心全意为人民服务的人,另一种是骑在人民头上作威作福的人,而非仅指鲁迅先生和一切革命者,所以此说法错误。
3. “他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。”按照语义和语法,这样的朗读停顿划分合理,是正确的。
4. 《有的人》最大的特点是对比手法,而非善用夸张,所以此说法错误。
2. 题目“有的人”在诗中指的是两种截然不同的人,一种是像鲁迅一样全心全意为人民服务的人,另一种是骑在人民头上作威作福的人,而非仅指鲁迅先生和一切革命者,所以此说法错误。
3. “他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。”按照语义和语法,这样的朗读停顿划分合理,是正确的。
4. 《有的人》最大的特点是对比手法,而非善用夸张,所以此说法错误。
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