(B)根据短文内容,用方框中所给单词的适当形式填空。每词限用一次。
friend year our like be
I'm David. I'm twelve 51.
friend year our like be
I'm David. I'm twelve 51.
years
old. And my brother is Mark. We 52.are
from England. Now we live in Yuyao with 53.our
parents. We have many Chinese 54.friends
here. Of course,they all 55.like
playing with us.答案
【解析】:
这是一道英语填空题,需要根据短文内容,使用方框中所给的单词的适当形式来填空。题目给出了五个单词:friend, year, our, like, be,并且说明每词限用一次。
1. 第一个空,根据“I'm twelve 51. ______ old.”可知,这里描述的是年龄,因此应填“years”,表示“我十二岁了”。
2. 第二个空,根据“We 52. ______ from England.”可知,这里需要用到“来自”的表达,即“be from”,由于主语是复数,所以填“are”。
3. 第三个空,根据“Now we live in Yuyao with 53. ______ parents.”可知,这里需要用到形容词性物主代词来修饰“parents”,表示“我们的父母”,所以填“our”。
4. 第四个空,根据“We have many Chinese 54. ______ here.”可知,这里需要用到名词,且根据语境,应填“friends”,表示“我们在这里有很多中国朋友”。
5. 第五个空,根据“Of course, they all 55. ______ playing with us.”可知,这里需要用到动词,且主语是复数,结合所给单词,应填“like”,表示“他们都喜欢和我们一起玩”。
【答案】:
51. years;
52. are;
53. our;
54. friends;
55. like。
这是一道英语填空题,需要根据短文内容,使用方框中所给的单词的适当形式来填空。题目给出了五个单词:friend, year, our, like, be,并且说明每词限用一次。
1. 第一个空,根据“I'm twelve 51. ______ old.”可知,这里描述的是年龄,因此应填“years”,表示“我十二岁了”。
2. 第二个空,根据“We 52. ______ from England.”可知,这里需要用到“来自”的表达,即“be from”,由于主语是复数,所以填“are”。
3. 第三个空,根据“Now we live in Yuyao with 53. ______ parents.”可知,这里需要用到形容词性物主代词来修饰“parents”,表示“我们的父母”,所以填“our”。
4. 第四个空,根据“We have many Chinese 54. ______ here.”可知,这里需要用到名词,且根据语境,应填“friends”,表示“我们在这里有很多中国朋友”。
5. 第五个空,根据“Of course, they all 55. ______ playing with us.”可知,这里需要用到动词,且主语是复数,结合所给单词,应填“like”,表示“他们都喜欢和我们一起玩”。
【答案】:
51. years;
52. are;
53. our;
54. friends;
55. like。
解析
翻译:
(B)根据短文内容,用方框中所给单词的适当形式填空。每词限用一次。
朋友;年;我们的;喜欢;是
我是大卫。我十二______51____大。我的哥哥是马克。我们______52____来自英国。现在我们和______53____父母一起住在余姚。我们在这里有很多中国______54____。当然,他们都______55____和我们一起玩。
Ⅵ.句型转换(共5小题;每空1分,满分10分)
56. We have eleven apple trees in the yard.(对画线部分提问)
57. These shoes are the children's.(对画线部分提问)
58. Her shoes are behind the chair.(对画线部分提问)
59. These computer games are on the chairs.(改为单数句)
60. Does Mike get up early in the morning? (作否定回答)
56. We have eleven apple trees in the yard.(对画线部分提问)
How many
apple trees do you have in the yard? 57. These shoes are the children's.(对画线部分提问)
Whose
shoes are these? 58. Her shoes are behind the chair.(对画线部分提问)
Where are
her shoes? 59. These computer games are on the chairs.(改为单数句)
This
computergame is
on the chair. 60. Does Mike get up early in the morning? (作否定回答)
No
,hedoesn't
.答案
【解析】:
56. 题目要求对“eleven”提问,即询问数量,且apple trees为可数名词复数,所以用how many提问。
57. 题目要求对“the children's”提问,即询问物品的所属,所以用whose提问。
58. 题目要求对“behind the chair”提问,即询问地点,所以用where提问。
59. 题目要求将复数句改为单数句,these变为this,games变为game,are变为is。
60. 题目要求作否定回答,一般现在时的一般疑问句,否定回答用No,主语+doesn't。
【答案】:
56. How; many
57. Whose
58. Where; are
59. This; game; is
60. No; doesn't
56. 题目要求对“eleven”提问,即询问数量,且apple trees为可数名词复数,所以用how many提问。
57. 题目要求对“the children's”提问,即询问物品的所属,所以用whose提问。
58. 题目要求对“behind the chair”提问,即询问地点,所以用where提问。
59. 题目要求将复数句改为单数句,these变为this,games变为game,are变为is。
60. 题目要求作否定回答,一般现在时的一般疑问句,否定回答用No,主语+doesn't。
【答案】:
56. How; many
57. Whose
58. Where; are
59. This; game; is
60. No; doesn't
解析
翻译:
Ⅵ. 句型转换(共5小题;每空1分,满分10分)
56. 我们院子里有十一棵苹果树。(对画线部分提问)
你们院子里有多少棵苹果树?
57. 这些鞋子是孩子们的。(对画线部分提问)
这些是谁的鞋子?
58. 她的鞋子在椅子后面。(对画线部分提问)
她的鞋子在哪里?
59. 这些电脑游戏在椅子上。(改为单数句)
这个电脑游戏在椅子上。
60. 迈克早上起床早吗?(作否定回答)
不,他不(起床早)。
Ⅶ.书面表达(共1小题;满分10分)
假如你是Emily,到校后你发现你的一些东西忘在家里了,希望妹妹Amy帮你把东西送到学校来,请给她发一条短信,内容包括:(1)英语书,蓝色的,在书桌上;(2)钢笔,黑色的,在字典下;(3)风筝,在门后面。词数:60词左右。 Hi Amy, I'm at school now and I've realized I left some things at home. Could you please bring them to me? First, there's my blue English book on the desk. Second, my black pen is under the dictionary. Lastly, there's a kite behind the door. Thanks a lot! Looking forward to your help.
-Emily
假如你是Emily,到校后你发现你的一些东西忘在家里了,希望妹妹Amy帮你把东西送到学校来,请给她发一条短信,内容包括:(1)英语书,蓝色的,在书桌上;(2)钢笔,黑色的,在字典下;(3)风筝,在门后面。词数:60词左右。 Hi Amy, I'm at school now and I've realized I left some things at home. Could you please bring them to me? First, there's my blue English book on the desk. Second, my black pen is under the dictionary. Lastly, there's a kite behind the door. Thanks a lot! Looking forward to your help.
-Emily
答案
【解析】:
这是一道英语书面表达题,主要考查学生用英语进行简单信息传递的能力。题目要求以Emily的身份给妹妹Amy发短信,告知她需要送到学校的东西及其位置。在写作时,需要注意物品的颜色、位置等细节描述,并且要确保短信内容简洁明了,符合题目要求的词数。
写作思路:
1. 开头简短问候并说明目的。
2. 逐一列出需要妹妹送来的物品及其位置。
3. 结尾表达感谢或期待。
【答案】:
Hi Amy, I'm at school now and I've realized I left some things at home. Could you please bring them to me? First, there's my blue English book on the desk. Second, my black pen is under the dictionary. Lastly, there's a kite behind the door. Thanks a lot! Looking forward to your help.
-Emily
这是一道英语书面表达题,主要考查学生用英语进行简单信息传递的能力。题目要求以Emily的身份给妹妹Amy发短信,告知她需要送到学校的东西及其位置。在写作时,需要注意物品的颜色、位置等细节描述,并且要确保短信内容简洁明了,符合题目要求的词数。
写作思路:
1. 开头简短问候并说明目的。
2. 逐一列出需要妹妹送来的物品及其位置。
3. 结尾表达感谢或期待。
【答案】:
Hi Amy, I'm at school now and I've realized I left some things at home. Could you please bring them to me? First, there's my blue English book on the desk. Second, my black pen is under the dictionary. Lastly, there's a kite behind the door. Thanks a lot! Looking forward to your help.
-Emily
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