1. 圈一圈。

3
;3
答案
解析:本题主要考查倍的认识。
图中萝卜有$2$根,将其看作一份,
芜菁有$3$个$2$根,所以芜菁有$3$个$2$根;
圈一圈:将芜菁$3$个$2$根圈在一起;
萝卜有$2$根,芜菁有$2×3=6$(根),
所以芜菁的根数是萝卜的$6÷2=3$倍。
答案:$3$;$3$。
图中萝卜有$2$根,将其看作一份,
芜菁有$3$个$2$根,所以芜菁有$3$个$2$根;
圈一圈:将芜菁$3$个$2$根圈在一起;
萝卜有$2$根,芜菁有$2×3=6$(根),
所以芜菁的根数是萝卜的$6÷2=3$倍。
答案:$3$;$3$。
2. ○○○
●●●●●●●●●●●●
○有(
●●●●●●●●●●●●
○有(
3
)个,●有(12
)个,如果把3个○看成1份,那么●的个数里有这样的(4
)份,我们就说●的个数是○的(4
)倍。答案
解析:题目考查倍的认识,通过数出两种图形的个数,再根据倍数的定义来计算和填空。
答案:○有3个,●有12个,如果把3个○看成1份,那么●的个数里有这样的4份,我们就说●的个数是○的4倍。
答案:○有3个,●有12个,如果把3个○看成1份,那么●的个数里有这样的4份,我们就说●的个数是○的4倍。
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